声音的长短目的要求:l.引导学生通过聆听模仿生活中的声音发现声音是有长短的2. 引导学生倾心地聆听模仿培养模仿能力表现能力和合作能力3.激发学生学习音乐的兴趣和积极性重点:体会和感受声音的长短难点:三声部的合作练习关键通过学生的聆听和模仿感受声音的长短教具:头饰图片录音机打击乐器教学内容:教师的引导一组织教学师:今天老师和大家到大森林去玩好吗二新课学习1.师:大家扮演的小动物真可爱老师还给大