案例名称第14课 巧用暗房效果科目信息技术教学对象四年级教师林枫课时1授课时间2013年6月一教材内容分析前面的教材已经学过用金山画王组合绘制编辑图画的基本操作方法我在这一课的教学中既能让学生学会使巧用暗诚心诚意 效果又能创造性将学生日常生活中的物体迁移到中大胆发挥学生的创造能力二教学目标(知识技能情感态度价值观)1.激发学生的学习兴趣增强创新意识提高创新能力2.学生能认识并运用巧用暗房