郭沫若人物介绍郭沫若（1892年11月16日－1978年6月12日）幼名文豹原名开贞字鼎堂号尚武是中国新诗的奠基人之一中国历史剧的开创者之一古文字学家考古学家社会活动家甲骨学四堂之一第一届中央研究院院士从1926年参加北伐任国民革命军政治部副主任1927年参加了中国共产党的南昌起义1928年2月因被国民党通缉流亡日本著有《中国古代社会研究》《甲骨文字研究》等重要学术著作1958年9月兼任中

作 品720 16 年 4 月 1 日 星 期 五 T e l ： （ 010 ） 6 258 0 7 23 E -m a i l ： d us hu s t i m es . c n一 样 瀑 布 两 样 情姻 吴 胜 明 五 福 新 解姻 王 韬亚 里 士 多 德 说 ： 幸 福 是 人 生 的 目 的 和 意 义 是 人 类 存 在 的 最 终 目 标 和 终 点 我 们 努 力

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郭沫若(1892一1978年)原名郭开贞字鼎堂号尚武乳名文豹笔名沫若麦克昂郭鼎堂石沱高汝鸿羊易之等1892年11月16日出生于 HYPERLINK :baike.baiduitemE59B9BE5B79D212569 t :baike.baiduitemE983ADE6B2ABE88BA5_blank 四川 HYPERLINK :baike.b

天 上 的 街 市 明星本 课 小 结3比读小结：想 象 训 练

1风韵译

西南交通大学硕士学位论文郭沫若英语诗歌汉译中的创造性叛逆：赵志芳申请学位级别：硕士专业：外国语言学及应用语言学指导教师：王鹏飞20100601

[教学目标]1．知识与技能：理解诗歌所表达的感情领悟诗歌的主旨2．过程与方法：通过诵读了解诗歌丰富的联想和想象3．情感态度价值观：体会诗人对自由幸福的生活的向往珍惜今日美好生活[重点难点]1．教学重点：（1）理解诗歌所表达的感情领悟诗歌的主旨（2）了解诗歌丰富的联想和想象2．教学难点：理解诗歌所表达的感情领悟诗歌的主旨[教学方法] 诵读探究比较阅读法[教具准备] 多媒体[课时安排] 1 课时[教学

《郭沫若诗两首》教学设计一教案背景：面对学生：七年级学科：语文课时：1课时学生课前准备：了解诗歌的写作背景熟读课文二教学课题：人教版七年级上册《郭沫若诗两首》正确流利有感情的朗读诗歌2．理解诗中联想和想像的作用初步培养联想和想像的能力 3．体会诗歌的思想感情三教材分析：《郭沫若诗两首》是七年级上册第六单元的一篇课文这个单元的课文共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实或揭露鞭挞现实生活中的丑

七年级语文 学案年级七学科语文主编王玉芳课题郭沫若诗两首 静夜(2)授课时间授课人学习目标1朗读诗歌并背诵要分清节奏念准重音读出感情2激活学生的联想和想象能力积累创造思维的体验3了解两首诗的写法和风格学习导航有感情地朗读在熟读美读基础上对诗歌进行复述扩写改写等再加工创造学习过程一导入民间传说：珠生于蚌蚌长于海每当月明宵静蚌乃向月张开以养其球珠得月华始及光莹……唐代诗人李商隐曾以民间传说写出沧海月

黄 瓷 瓶 口 儿 小 打 破 瓷 瓶 口挖 出 红 珠 宝大红袍美国软籽石榴yánbì 石榴（完美）个性： 对炎阳的直射毫不辟易色彩：安普剌－金罍喜欢夏天夏安普剌

二十七郭沫若诗两首一课前自学读一读尽量记住下列字词的读音写法和意义飘渺（piāo miǎo）形容隐隐约约若有若无定然：必定珍奇：稀有而珍贵闲游：悠闲地随便走动笼罩（lǒng zhào）：像笼子似的罩在上面疏星：稀稀落落的星星二活动(1课时)积累基础阅读下列材料了解郭沫若及其诗集郭沫若四川乐山人著名诗人作家学者（让学生看注释掌握要点）他的诗歌的代表作是诗集《女神》和《星空》 ???《女神》是郭沫

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《郭沫若诗两首》教学设计【教学目标】 一领悟诗情理解诗意 二学习理解联想和想像在诗中的作用 三学习理解诗歌的节奏和押韵常识 四培养学生联想和想像的能力激发学生诗情鼓励学生写诗 第一课时 天上的街市【教学要点】 一阅读并整体把握理解诗歌 二进一

《郭沫若诗两首》精读精练 ??《郭沫若诗两首》精读精练 (字数:870字)?? （433004）湖北省仙桃市胡场一中 赵俊辉?? ?? 【基础知识】?? 1下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）?? A远远的街灯明了 B好像是闪着无数的明星?? C天上的明星现了 D好像是点着无数的街灯?? 2下列诗句中加点词换成括号里的词好不好为什么?? （1）天上的明星现（亮）了_________________

女神》主要内容???? 《女神》是郭沫若的第一本诗集也是中国现代新诗史上具有划时代意义的作品是我国新诗的奠基之作《女神》收入1919年到1921年之间的主要诗作连同序诗共57篇多为诗人留学日本时所作按诗人创作阶段分为三辑：第一辑收入《女神之再生》《棠棣之花）等作品第二辑收入《凤凰涅磐》等五四高潮期的诗作第三辑收入《死的诱惑》等早期主要诗作其中代表诗篇有《凤凰涅磐》《女神之再生》《炉中煤》《日出

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郭沫若诗两首郭沫若（1892——1979）定然是世上没有的珍奇1课文中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活有什么不同是通过哪些词语表现出来的3诗中反复出现的定然定有什么作用白云团团思考下面问题 这首诗哪部分写实哪部分想象写实与想象部分都突出了夜晚的什么特点幽清静谧《星 空》

第二节 诗集《女神》 昂扬的无产阶级战斗激情和乐观主义精神缺乏艺术个性但也有较好的篇什如《我们在赤光之中相见》较好地运用了象征手法