高三物理教材整合整合说明:(1)基于学生的物理基础很差教学内容很多课时又比较有限这就要求我们对教材进行大胆的整合对学生怎么学都不能掌握的内容进行删除重点强调基础对于学生能够学会的知识适当拓展延伸(2)对于特长生而言我们要狠抓基础有了基础再适度的提升能力凡是超出学生现有能力水平的知识完全舍弃降低教学起点回归课本抓牢基础同时重视课本例题和课后练习题并适当增加从材料中精选的适合我们学生的题目开阔学