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初中英语课堂观察量表4.doc
初中英语观察LICC模式使用说明：1. 集体听评课时可以将听课人分组观察分工合作2. 个人听评课时可以选择自己感兴趣的观察点侧重某一方面3. 对比听课时可以就某个方面的问题选择相同的观察点进行比较课前会议基本情况记录表教材版本?时间?授?课?教?师?年级?课题?对教材的认识??授课思路目标：重点：难点：教法学法陈述教法：学法：教辅材料教学案：教辅练习：辅助教具多媒体：教具：学生座
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