江苏省普通高中地理课程改革实施指导意见(试行)江苏省从2005年秋自高中一年级开始进行新一轮普通高中课程改革实验这是江苏省基础教育迎接新世纪挑战的又一项重大决策普通高中教育的培养目标是通过《普通高中课程方案(实验)》设置的所有课程发挥的整体教育功能来实现的地理课程是普通高中设置的一门学科课程属于国家课程地理课程与其他高中课程互相配合对于实现普通高中教育的培养目标具有独特的不可替代的作用课程改