实现高中地理教学高效性的研究鹤山市纪元中学 黄海红[摘要] 本文通过提出目前很多学校地理学科比较薄弱学生学习地理兴趣低困难大地理教学效率低下论证如何通过运用1×10和10×1的教学理念培养学生有效的地理视觉思维实现地理教学的高效性[关键词] 高效性地理视觉思维问题探究有效知识大地理观一提出问题有效教学自2006年被重新赋予意义后教学的有效性成了各个学科评价教学的