单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亡 羊 补 牢学 习 目 标学会字词读懂故事明白道理联系生活预习检测： 一我会读 窟窿　　街坊　　羊圈　 二我知道 《亡羊补牢》讲了一个什么故事通 读 自由朗读课文借助拼音读准字音不认识的生字新词多读两遍 寓言 窟窿 叼走 街坊

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式什么叫寓言 寓：寄托 言：讲道理寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们深刻道理复习 亡羊补牢亡羊补牢亡：1丢失 2死亡 3逃跑牢：1结实坚固2养牲畜的圈3关犯人的地方 亡：丢失牢：关牲口的圈在课文中指羊圈丢了羊后修补羊圈羊圈 窟窿 叼走 原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿钻进去把那只羊叼走了j

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDe

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15 亡 羊 补 牢邻 居应 该损 失亡羊补牢羊 圈 差 错后 悔 着 急 满不在乎 juànjūchāzháo 那个人满不在乎地说：着什么急呀过两天再说吧 他后悔极了说：都怪我呀我不该不听邻居的话

《亡羊补牢》教学设计一 谈话激趣? 揭示课题1同学们喜欢听寓言故事吗什么叫寓言故事呢(寓言就是用一个短小的故事说明一个深刻的道理或讽刺某种人寓：寄托包含的意思言：讲道理)说说你都知道哪些寓言故事2今天老师带你们再去听一个好听的寓言故事3 这个有趣的寓言故事叫《亡羊补牢》师范读课文二生字词1教师读课文师：一边听一边勾出生字词听听老师是怎么读的2出示生字词抽生读羊圈 窟窿 叼走 街坊 劝告 后悔

亡羊补牢【教学目标】　　１能正确流利有感情地朗读课文初步理解课文内容　　２结合生活实际体会故事蕴含的道理能用自己的话讲述 　　３让学生懂得做错了事要认真改正什么时候都不算晚 【教学重难点】　　１认读汉字正确流利有感情地朗读课文理解寓意　　２正确流利地朗读课文【教学过程】一谈话导入引出课题　　古时候围绕着羊和牢还发生过一个故事呢你们想知道吗

　 三年级语文下册第三单元练习题设计亡羊补牢练习题设计一拼一拼写一写　　kū long quàn gào pán can yáng juàn　　( ) ( ) ( ) ( )　　diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé　　( ) ( ) ( ) ( )　　二读一读在正确的读音后面画　　zé( ) jié( )　　则 街　　zái( ) jiá ( )　　juà

第三单元《寓言两则》：1寓言：往往通过假托的故事来说明某个道理或教训这些文章往往含有强烈的讽刺意味寓：寄托包含言：讲道理则：篇亡羊补牢：亡：丢失牢：羊圈 盘缠：路费 街坊：邻居南辕北辙：辕：是古代车马前面的两根车杠辙：车轮走过之后路面压成的痕迹把式：精于某种技术的人课文中的好把式指驾车本领特别好的人2寓意：《亡羊补牢》这个寓言告诉我们：一个人做错了事只要

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亡羊补牢亡：丢失牢：关牲口的圈 在课文中指羊圈用一句话完整的话说说亡羊补牢的意思从此是什么意思用从此造句　　　　　　　　　　　想法　　已经丢　　后悔　　　　　亡羊补牢　　做法　　不补　　　赶快堵　　(未为迟也)　　　　　　　　　　　结果　　又少　　　再没丢再见

课时目标：学习《亡羊补牢》课时重难点：能正确读写生字抓住重点词语体会故事蕴含的道理教学过程： 一谈话激趣揭示课题 1同学们喜欢听寓言故事吗为什么 2过去我们学过哪些寓言 3寓言有什么特点(用一个短小的故事说明一个深刻的道理或讽刺某种人寓：寄托包含的意思言：讲道理) 　　4寓言二则的则是什么意思(相当于篇) 　　5今天我们学习《南辕北辙》和《亡羊补牢》两篇寓言这节我们先学习《亡羊补牢》这则寓言

东安小学三年一班语文《亡羊补牢》课后练习题 设计：段丽波看拼音写词语Zuānyán huǐhèn wángyángbǔláo jiēèrliánsān( ) ( ) ( ) ( )dǔ chē lánggǒu ji

《亡羊补牢》教学设计 秦 艳学习目标：能正确流利地朗读课文能用自己的话讲讲这个故事能结合生活实际说出故事蕴含的道理学习过程：引上节课我们学习了寓言故事《南辕北辙》说说你明白了一个什么道理复习学习寓言故事的方法：理解题意---理解内容---联系实际体会寓意这节课我们再学习一则寓言故事《亡羊补牢》板题读 一读：读准字音读通句子先

9亡羊补牢打开33页读一读单元导读并用横线画出单元要求复习导入：二年级我们学过了哪些寓言故事谁来说说指名说这个故事告诉我什么道理小结：像这样用一个故事来阐明一个道理的我们称它为寓言(板书：寓言两则)学习生字：寓 则 (读音组词)齐读课题学习《亡羊补牢》听录音要求学生认真听听清字音自由读文要求读准字音学习生字出示生字先自由读接着指名读再齐读解释：后悔 问：你会在什么情况会后悔

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy 人教版三年级语文下册第三单元 《亡羊补牢》绿色圃中小学教育网:.lspjy学习任务：【知识技能 】巩固本课的生字掌握多音字【

《亡羊补牢》教案设计：导入你们喜欢读故事吗家喻户晓的《狼来了》这个故事你们一定读过吧那你们从这个故事得到了什么启示指名说是呀看似小故事却能告诉我们一个大道理这就是寓言故事的特点和魅力(出示课件)我们一起来了解什么是寓言3.今天老师也给你们带来了一则寓言故事请看大屏幕(课件出示《亡羊补牢》这则故事的内容)大家用自己喜欢的方式读注意把字音读准确句子读通顺二初读课文了解大意1.你们读故事的时候遇到

連出正確的四字詞語： eq oac(○１)牛刀．　　　．補牢 eq oac(○２)亡羊．　　　．碰壁 eq oac(○３)處處．　　　．小試《答案》 eq oac(○１)牛刀—小試 eq oac(○２)亡羊—補牢 eq oac(○３)處處—碰壁

《亡羊补牢》教学反思上坊小学　刘文静《亡羊补牢》这则寓言故事短小精悍故事性较强课文内容较简单对学生来说在把握内容上不会有什么困难关键是要通过读懂寓言的内容来理解寓言中所含着的意思 寓言故事的教学我觉得很有趣一上课我就直接揭示了今天要学的内容当我把课题板书完后就让同学们说一说通过预习《亡羊补牢》这则寓言你知道了什么我问题一说完同学们纷纷举手发言这时一个学生说：我知道了一个人有了错要及时