李咏东：弘扬中华优秀文化做一个有礼仪的大学生［摘要］大学教育的根本目的是培养人格完善的科学人才它包含两个不可忽缺的部分：一是学生的精神层面包括人格修养精神境界文化自觉社会责任等等二是学生改造社会造福社会的手段文化素质课程虽有完善知识结构的任务但是落脚点是在提升学生的精神境界这是专业课所不能替代的或者说不能完全替代的现在全人类正在遭受社会生态心灵三大危机的折磨和威胁社会危机是战争不断以及金融危
