单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级奇山飞瀑碧空激流树林晚霞冰川湖泊高坡建筑口语交际四珍惜资源主题：珍惜资源内容：(1)为什么要珍惜资源(2)谈谈怎样珍惜资源交际小贴士：(1)说的同学：声音洪亮清晰语言流畅规范(2)听的同学：认真听别人发言交流可进行补充提问(3)听后评议：语言是否规范表达是否清晰听后有什么感受大肆捕杀血流成河乱砍滥伐令人触目惊心浓烟滚滚遮天蔽日

13 只有一个地球基础作业枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民biǎn 扁担 zhǐ 只有piān 扁舟 zhī 一只三和蔼可亲 目睹 资源四不是……而是…… 如果……就…… 不但……还……培优班作业一科学小品 人类生存 地球 人类的生存只有一个地球 珍惜资源保护地球二1.比喻 母亲 摇篮2.列数字 说明与宇宙相比地球是渺小的3.美丽 渺小名校作业似 若 像茎 叶 花前

六年级语文上册第四单元作文珍惜资源 其实有很多事都能严重污染环境有：随地乱丢垃圾随地吐痰践踏草坪等等它们的后果都非常严重但是资源的浪费也不容忽视最严重的就是水资源的浪费了 当前我国改革发展正处于关键时期要实现建设小康社会的奋斗目标各方面都要跟上去但是还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染而且绿色资源也在减少中 我们做的很多事污染了环境如：有一次在一个干净的小花园里出现了一些垃圾渐

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级珍惜资源授课者 永安中心小学 刁玉婵口语交际珍惜资源珍惜资源 珍惜资源保护环境完全可以从身边的小事做起如：尽量不使用一次性物品实行垃圾分类注意节水节电节约纸张……请你结合生活实际和掌握的就这个主题跟同学交流：可以谈谈珍惜资源的重要性可以谈谈应该怎样珍惜资源也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的或做得不够好的地

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级珍爱家园四川省德阳外国语学校小学部 李春 只有一个地球大瀑布的葬礼这片土地是神圣的青山不老《只有一个地球》《离太阳最近的树》《我的山谷曾如此绿》《大瀑布的葬礼》维护生态珍惜资源爱护树木节制开采《这片土地是神圣的》《青山不老》植树造林眷念土地 《家在黄河边》科学治理《鸟魂》珍爱家园尊重鸟类

综合实践活动《珍惜劳动成果》说课稿[课题背景]综合实践活动课程是一门综合性课程长线课程注重长期培养学生自主性合作性学习过程它超越文本超越强调手脑并用的实践学生通过参与活动立体式的学习新知识多方位的展示能力发展能力综合实践活动是基于学生的直接经验密切联系学生自身生活和社会生活体现对知识的综合运用的实践性课程随着社会经济的不断发展人们的生活水平有了进一步的提高但是浪费现象也在不断地增多在学生

第四组说明地球是人类共同的家园也是人类唯一的家园珍惜资源保护环境是人类永恒的主题本组教材围绕这一主题编排了四篇课文《只有一个地球》阐述了人类的生存只有一个地球的事实呼吁人类应该珍惜资源保护地球《大瀑布的葬礼》讲述了人们为塞特凯达斯大瀑布举行葬礼的故事号召人类要重视和保护自然界的生态平衡《这片土地是神圣的》记述了印第安人对土地深深的留恋和眷顾表达了人类应该珍惜和热爱土地的强烈情感《青山不老》讲

珍 惜 资 源地球母亲给我们带来了一个又一个美丽的春天4月22日当第41个世界地球日踏着春天的舞步来到我们身边的时候我们不能不想一想：我们应该如何善待地球母亲应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光珍惜资源保护资源节约资源人人有责让我们从现在做起从我做起从点点滴滴做起珍惜地球母亲赐予我们 的一切自然资源使我们的家园年年春光灿烂……一森林资源危机森林是陆地生态系统的主体目前全世界每年损失森

请珍爱你手中的弱势群体 ——小学生学习用品使用情况的调查与思考 【摘要】 学习用品在我们学习生活中占有重要的地位但是在实际生活中很多同学却并不爱惜它们我们组成小课题研究小组开展此次调查进一步了解了同学们对待学习用品的真实情况通过这样的调查和研究对学习用品的购买使用有了更深入的认识同时希望引起同学们对学习用品的重视文明使用珍爱手里的弱势群体养成勤俭节约的好习惯【关键词】

《只有一个地球》教学反思 《只有一个地球》是十一册第四单元的一篇科学小品文本单元的主题是珍惜资源保护环境根据单元教学目标确定本课的教学重点是通过深入文本联系实际明白人类的生存只有一个地球这样一个事实懂得要珍惜资源保护地球的生态环境本文虽然只是科学小品文可却洋溢着滚烫的情感为地球的现状而沉痛为地球的命运而担忧为地球的遭遇而愤慨为地球的前途而呐喊教学的难点是：如何将这样一篇科学小品

《只有一个地球》课后反思职 洁《只有一个地球》是人教版六年级上册第四单元的一篇科学小品文本单元的主题是珍惜资源保护环境课文先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起引出了对地球的介绍接着从地球在宇宙中的渺小地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面说明地球面临着资源枯竭的威胁然后用科学家研究的成果证明当地球资源枯竭时人类目前无法移居到第二个适合的星球上最后告诉读者：人类应该精

第四单元教学计划教学内容13只有一个地球 14﹡大瀑布的葬礼 15这片土地是神圣的 16﹡青山不老 口语交际·习作四 回顾·拓展四教材分析地球是人类共同的家园也是人类唯一的家园珍惜资源保护环境是人类永恒的主题本组教材围绕这一主题编排了四篇课文《只有一个地球》阐述了人类的生存只有一个地球的事实呼吁人类应该珍惜资源保护地球《大瀑布的葬礼》讲述了人们为塞特凯达斯大瀑

我們要愛護及珍惜家鄉的各種場所和設施《答案》○詳解：每個人要珍惜並善用家鄉的各種場所和設施讓生活更豐富充實