附件3：江苏省百万少年争当四好少年展评活动推荐表2012年 4 月 22 日谭苏航 性别女民族汉出生年月200112队内职务□大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员所在学校徐州市星源小学中队 五(2)中队申报理由我是一个充满自信乐观向上热爱生活的阳光女孩爱学习爱钻研给别人快乐是我在学习和生活中的特点 我的进步我来讲——讲述成长故事请对照四好少年

河南省教育厅办公室文件教办基一〔2017〕751号河南省教育厅办公室关于公布2017年度少年传承中华传统美德系列教育活动获奖名单的通知各省辖市省直管县(市)教育局厅直属实验学校：为深入开展中华优秀文化和革命传统教育大力培育和践行社会主义核心价值观根据教育部工作安排省教育厅组织开展了2017年度少年传承中华传统美德系列教育活动各地教育行政部门高度重视精心组织层层选拔上报活动作品按照公平公正公开

铜罗小学臻美少年教育活动实施方案一实施背景少年儿童是祖国的未来是祖国的希望少年强则国强少年美则国美习近平主席3月份提出：现代化建设坚持以人为本 建设美丽中国但少年儿童教育现状不容乐观少年儿童品行中暴露的不美不是个别问题却成为一种现象造成不美的因素很多：1.家庭教育中重养轻教家长对儿童成长期中的行为习惯养成缺乏正面的严格的引导教育孩子整体表现了：以自我为中心自私容不得否定没礼貌懒散等问题2.学

附件1江苏省百万少年争当四好少年展评活动推荐表2013年6月6日万运 性别男民族汉族出生年月2002．3一吋照片(必须贴)队内职务□大队干部 □中队干部□小队长 □少先队员所在学校淮阴区实验小学中队五(5) 申报理由(50字以内)万运同学品学兼优是学校中队干部五(5)班班长平时严于律已尊敬师长乐于助人多次被评为班级学习标兵年年被学校评为优秀学生我的进步我来讲

争当四好少年 展现雏鹰风采主题活动方案指导思想：全国少工委从少年儿童的年龄特征出发把对少年儿童的思想道德素质科学文化素质和健康素质等方面的要求具体内化为若干枚 雏鹰奖章鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手通过定章争章考章颁章护章不断为自己确立新的目标发现自己的潜能看到自己的进步证明自己的成功雏鹰争章活动面向全体少年儿童人人可为天天可为打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式成为衡量少年儿童

河南省教育厅教基一〔2018〕929号河 南 省 教 育 厅关于公布2018年度少年传承中华传统美德系列教育活动获奖名单的通知各省辖市省直管县(市)教育局厅直属学校：为深入贯彻落实党的十九大精神积极培育和践行社会主义核心价值观让中华文化展现出永久魅力和时代风采根据教育部工作安排省教育厅组织开展了2018年度少年传承中华传统美德系列教育活动各地教育行政部门高度重视精心组织层层选拔上报作品按照公