2014年黑龙江特岗教师考试《小学教育理论综合》专家预测(论述题四)1.论述布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义接受学习的异同【参考答案】相同点：(1)都属于认知结构范畴都注重原有知识结构的作用都强调学生的认知结构的建立(2)都强调在学习中老师起辅助推动的作用主动权在学生手中(3)发现学习与接受学习都是教学中的有效方法关键是看学习的具体条件和目的(4)都注重学习前学生原有知识结构的构建(5)教

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