单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级党的十一届三中全会召开的时间主要内容及历史意义是什么知识回顾41920221十一届三中全会内容1思想路线:彻底否定两个凡是的方针重新确立了解放思想实事求是的思想路线2政治路线:3组织路线:形成了以邓小平为核心的党中央集体停止使用以阶级斗争为纲的口号作出
1.西周的政治制度单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.辛亥革命专题二-三 近代中国的民主革命2.辛亥革命考纲重点辛亥革命背景中国同盟会成立主要过程 武昌起义爆发中华民国成立清帝退位《中华民国临时约法》颁布 历史意义 基础落实必要性:可能性:物质基础和阶级基础:时代背景民族危机空前严重清反动卖国革命思想的传播(思想条件)革命团体和政党的建立(组织条件)武装起义(军事条件)新政和
第16课 辛亥革命■武昌首义■清末民主革命风潮■民国的建立和帝制的终结 第16课 辛亥革命第16课 辛亥革命导入人民英雄纪念碑——辛亥革命浮雕 《辛丑条约》签订后帝国主义列强步步紧逼清王朝的统治风雨飘摇为建立资产阶级民主共和国资产阶级革命党人抛头颅洒热血终于推翻了两千多年的封建帝制辛亥革命在什么意义上获得了成功辛亥革命的伟大历史意义何在清末民主革命风潮导入孙中山出生地(现广东
试论谭政《关于军队政治工作问题的报告》的历史意义与现实意义发布时间:2007-04-27 11:47????类别:档案???? HYPERLINK javascript:void(0) o 打印 打印 邹洁予 戴桂康 1944年4月在延安整风的基础上在党中央毛泽东同志具体指导下中央军委总政治部副主任谭政在西北局高级干部会议上作了著名的《关于军队政治工作问题的报告》(以下简称《报告
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 5 课三大改造1三大改造指的是对哪三个行业进行社会主义改造2国家分别采取了什么对此进行改造什么时候改造进入高潮3三大改造什么时候基本完成完成了什么巨大的历史转变有什么重大的历史意义三大改造农 业手 工 业资本主义工商 业合 作 社赎买全行业公私合营社会
太平天国的历史意义和经验教训太平天国是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权开始的标志是1851年金田起义结束的标志是1864年天京陷落历时13年太平天国是中国近代的一次大规模农民起义其疆域最广阔之时曾占有中国半壁江山因此它有着当时时代的显著特征通过近代史的学习对太平天国起义有了更深的了解和认识再此我谈谈我个人的看法历史意义:太平天国虽然失败了但它具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义在此我
《俄国十月革命》深圳市东湖中学 杨美婷课题《俄国十月革命》课型自主合作学习(新课)课程标准通过彼得格勒武装起义的胜利理解列宁的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义重点俄国十月革命的背景过程和历史意义 难点如何理解两个政权相互并立的现象学生学习一十月革命的背景(阅读材料获取信息)1.经济: 材料一:1861年改革后俄国是小农经济占优势的国家农业人口占全国人口的45无产阶级在全
无畏的希望是——在全区80后干部座谈会上的讲话 这次会议对很有历史意义召开80后干部座谈会在历史上是第一次在全市乃至全省都是第一次对很重要对我们每个人很重要对培养党政人才更重要刚才几位同志的发言让我很受教育很受启发打消了我的许多顾虑和担心增强了区委大胆启用年轻干部的勇气和信心要培养一个团队就要不拘一格选人才这次有两位新来的同志走上了岗位无论从业绩还是党的文件规定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题: 秦朝的统一撰写者:林洁 重庆西藏中学新教材教案:历史 1商鞅变法的内容有哪些 2商鞅变法为秦国带来哪些变化复习:一秦王扫六合: 秦灭六国(公元前230年——公元前221年)秦国完成统一(公元前221年都城咸阳)思考:秦国统一的历史意义是什么结束了春秋战国以来的分裂割据局面建立了我国历史上第一个统一的封建国家.(一
第10课 辛亥革命与中华民国的建立【教学目标】一知识与技能知道辛亥革命兴起的背景中国同盟会及革命纲领黄花岗武昌等武装起义中华民国成立及《中华民国临时约法》清王朝的覆灭等历史知识理解辛亥革命的历史意义二过程与方法培养学生搜集信息和处理信息的能力 引导学生多角度思考问题学会概括和阐释问题的方法培养学生合作意识?三情感态度价值观在史论结合的分析中培养学生崇尚科学探求本质的科学精神培养以史为鉴的历
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课 土地改革本课知识点一土地改革的必要性 二<中华人民共和国土地 改革法>的公布 三土地改革的开展及完成四土地改革的历史意义一土地改革的必要性2新中国成立时占全国三亿多的新解放区还没有进行土地改革农民迫切要求得到土地1封
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结教学目的:1基础知识 了解辛亥革命爆发的历史背景和资产阶级革命派的主要活动以及辛亥革命的过程和历史意义2情感目标 通过对资产阶级革命派的活动和辛亥革命的过程的学习了解资产阶级革命派中的仁人志士为了建立资产阶级共和国实现民族独立和国家富强的不屈不挠的英勇献身精神 教学重点:辛亥革命爆发的历史背景同盟会的成立和三民主义辛亥革命的爆发和意义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第7课 辛亥革命 每逢国庆节天安门广场上都会摆放孙中山巨幅画像这是为什么呢二武昌起义三中华民国成立四辛亥革命的历史意义一兴中会和中国同盟会第7课辛亥革命一兴中会和中国同盟会1兴中会的成立兴中会是怎样成立的兴中会建立概况建立者时间地点口号目标组织性质1894年檀香山(夏威夷群岛)孙中山振兴中华推翻清朝第一个资产阶级革命
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式温故知新1抗美援朝的起讫时间是多少2抗美援朝的司令员是谁了一支什么队伍赴朝作战3你知道抗美援朝中涌现哪些英雄4在朝鲜《停战协定》签字的美国司令官是谁第3课 土地改革本课知识点一土地改革的必要性 二<中华人民共和国土地 改革法>的公布 三土地改革的开展及完成四土地改革的历史意义农民辛勤劳作却极
对大柏地战斗历史意义的几点认识[摘 要] 1929年2月发生的大柏地战斗不仅对红四军以后的胜利和发展影响深远也为开辟中央革命根据地(亦称中央苏区)打开了新的局面如果没有大柏地战斗的胜利就不可能建立中央革命根据地中华苏维埃共和国也不可能在这块全国最大的根据地定都它极大地影响了中国革命的进程[关键词] 中央苏区 大柏地战斗 历史意义大柏地战斗是红四军转战赣南闽西的一次极为重要的战斗是红军成立以来
第15课 辛亥革命教师寄语:我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程【课程标准】简述辛亥革命的主要过程认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义【知识梳理】一背景1.原因:① 失败后帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺②清内外交困试图通过 来挽救统治危机2.条件:(1)组织基础:中国同盟会的成立以孙中山为首的资产阶级革命党人成立
第13 课 辛亥革命【课标要求】简述辛亥革命的主要过程认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义 【三维目标】(1)知识与能力:①简述辛亥革命的主要过程认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义②结合史实正确评价辛亥革命(2)过程与方法:①通过探究辛亥革命的过程认识辛亥革命是近代一次伟大的资产阶级民主革命具有伟大历史意义②通过探究辛亥革命的局限性及其成因认识在半殖民地半封建的中国资产阶级共
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 19 课 俄国十月社会主义革命课程目标:1了解二月革命《四月提纲》七月事件和十月革命的主要史实了解巩固苏维埃政权的措施和作用2理解俄国社会主义革命的历史条件3探究十月革命的历史意义重难点:1重点:俄国社会主义革命的历史条件十月革命胜利的历史意义2难点:巩固苏维埃政权采取的措施一十月革命的背景1为什么社会主义革命没有发生在
新中国的政治建设 开国大典准备——中国人民政治协商会议第次全体会议开国大典新中国成立的历史意义 情景营造请全班同学齐读毛泽东词:七律:人民解放军占领南京以感受国民党反动统治的覆灭和解放战争在全国的基本胜利的形势设问问题1中国人民政治协商会议第一次全体会议召开的时地任务内容 要求学生看书回答情景营造放出开国大典图和国旗让学生感受新中国成立时的情景问题2:为什么说中央人民和政务院
第19课 俄国十月社会主义革命岳麓版历史必修Ⅰ政治文明历程课标要求:概述俄国十月革命胜利的史实认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义●一个跨越世纪的争论 1991年12月25日苏联国旗从克里姆林宫上降落 十月革命是少数人搞的阴谋吗 十月革命是俄国历史的悲剧吗 十月革命是俄国历史发展的偶然现象吗 18601890年生铁的产量由2050万普特增至5660万普特钢