2013年浙江高考英语书面表达分析及对教学的反拨作用摘要:本文通过对2013年浙江省高考英语书面表达的分析探讨了书面表达中存在的问题以及书面表达对教学的积极反拨作用并提出四种提高英语写作教学的有效性策略为高中英语写作教学提供参考关键词:书面表达 反拨作用 有效写作一引言写作是一个高度复杂的思维过程对认知能力思维能力语言能力组织能力自我监控能力都有非常高的要求高中书面表达是高中英语教