单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内数的顺序和比较大小人教新课标版一年级数学下册13按照数的顺序在空格里填数: 2 112233445566778899 4 6 8 1015171928374664738291100以内数的顺序100989796959493929089878685848381807978767574727170696867656362

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数的顺序 比较大小数的顺序 比较大小 第四单元 100以内数的认识100989796959493929089878685848381807978767574727170696867656362616059585756545352515049484745434241403938363534323130292726252423

10的认识主备人：吴英眼力大考验10个人10只鸽子10个人10只鸽子10张笑脸10123456789一位数1 0两位数012345678( )(　)认识数序910910109比较大小比大小：10＞( )比大小：( )＜10摆一摆10911019摆一摆109110198228摆一摆1091101982287733摆一摆10911019822877336464摆一摆109110198228773

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题第三课时数的顺序 比较大小备课时间3月12日教学内容课本第3839页教学目标1通过填写100以内的数目表更清楚地了解100以内数的顺序会正确地运用＜＞或比较100以内数的大小2经历观察探究的过程探究百数图中隐含的诸多规律3培养学生探究的乐

373920這三個數從大到小應該怎麼排列 eq oac(○1)20－37－39　 eq oac(○2)37－39－20　 eq oac(○3)20－39－37　 eq oac(○4)39－37－20《答案》4

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24681011131517192228333744465564667382889199135791214161820212324252627293031323435363839404142434547484950515253545657585960616263656768697071727475767778798081838

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