临床护理本科专科实习生带教管理北京大学第一医院 张大华一临床带教 (一)概念 临床护理教学是护理教育的重要组成部分是帮助护理实习生将以往在学校学到的医学护理基础知识及有关疾病治疗护理理论与临床护理患者的操作技能相结合获得从事护理工作所必须的专业及个人技能态度和行为的过程是护生实现角色转变的重要阶段优秀的临床带教老师及带教方法是维持良好的学习环境关系临床护理教学质量的决定因素由于临床教学不同于

神经内科带教实习生计划实习是护生转向临床的的一个重要环节是学生将学校的理论转化成技能的过程是实现培养目标的最后教学阶段为了不辜负学校及学生对医院的厚爱我科结合本科室的特点各院校的临床教学实习大纲要求及学生的具体情况特制订教学计划一﹑目标要求1加强对学生的 三基训练巩固基础护理与临床护理知识结合临床实践指导护生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床学以致用为今后的工作打下坚实的基础2掌握基础护