在小学作文教学中学生的写作水平总是提高不了最主要的是不会运用优美句子也就是一些修辞手法的句子其实一些文章能运用到一些比喻句或者拟人句文章就显得更加生动了我就此方法平时我在作文教学中经常引导学生运用一些修辞手法的句子久而久之学生的写作水平有所提高最主要的而方法就是加强修辞手法的认识和运用到作文中的指导 修辞手法在《语文新课程标准》中有提及但仅重在认识没有强调运用所以很多老师在

? HYPERLINK javascript:jumpTo(1)  1 ? 有效提高初中生写作水平的教学研究??我从事初中语文教学实践以来大多数学生都害怕写作文面对作文题往往迟迟下不了手觉得无话可说一番搜肠刮肚东拼西凑凑足了字数写的内容也不符合要求根据多年的语文教学经验我认为初中作文教学存在以下问题：(1)学生没有养成良好的写作习惯学生对写作没有兴趣纯属完成任务写作积极性差目标不明确就