浅谈通感的生理心理基础 张力甫 时下很多语文教师在讲通感这一修辞手法时能讲出通感的美感作用但往往忽视了通感这一语言现象是具有一定的生理心理的基础的通感并非纯是文学艺术家妙笔之下的鲜花而是人类的生理心理机能和人类的智慧高度会契的结晶它是作为人的本质在长期实践中形成和发展起来的一种直接的生动的语言表露 我们可能都有这样的体验当有人用利器刮锅底或刮玻璃时你会感

「譬喻修辭」是指兩件或兩件以上的事物具有類似之點運用「那」有類似點的事物來比方說明「這」件事物下列何者使用了這樣的修辭方法　 eq oac(○１)旅人身穿寬大的長袍頭上盤著布巾　 eq oac(○２)海浪發出嘩啦嘩啦的笑聲　 eq oac(○３)他可以聽見細針掉到地上的聲音　 eq oac(○４)我喜歡像酒杯一樣的鬱金香《答案》４詳解： eq oac(○１)摹寫修辭