给孩子思维成长的空间常州市新北区春江中心小学 陈慧本学期根据学校梦想课程的安排我任教四年级的梦想课程《思维导图》本课程的主要目标是学生通过学习了解思维导图的基本要素学会简单的绘制会运用思维导图帮助自己学习和生活从而培养学生的思维能力增强学生的自信心于是我们班举行了卓越与梦想课相结合的班队活动我给我班孩子教授了一个新的模块——思维导图树叶大荟萃是这一模块的第三个课时在第一课时和第二课时同

如何在小学高年级有效地开展英语自主阅读一直是困扰一线英语教师的难题结合思维导图引入小学高年级英语自主阅读的实践通过案例研究的方式探寻思维导图在小学高年级英语自主阅读中的应用?tp:　　关键词：思维导图语篇教学案例研究?　　前段时间意外地接触到思维导图这个概念并有了一点初步的了解之后设法去寻找相关的书籍但是因为思维导图在我国还不是很普及能够找到的书是寥寥几本主要是思维导图的创始者英国学者托尼巴