从2011年试卷的整体情况来看今年的题目同去年相比稳中有变稳体现在试题的难易程度上保持稳定变体现在考查侧重点上的变化试题内容上没有出现超纲知识点没有偏题怪题和过难的题目试题坚持面向全体学生突出了课程三维目标的要求重点考查学生的基本知识和技能基本过程和方法加强了物理知识与生活和社会实际的联系从多层次多方位融合三维目标充分体现了新课程理念以学生发展为本难度适中平稳过渡有利于普通高中的综合评价及择