四年级综合实践活动方案设计调查校园的绿化情况校园对于任何一个学生来说都应该是比较熟悉的地方因为在孩子的时间表中每周五天时间都是在学校度过的而我们的学生是否真的了解自己的学校呢我们进行了一项测试——让学生说出校园里树木的名称测试结果使人出乎意料：绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道可现在面对学校几十种花草树木却只能叫出几种多一点的也只能叫出十多种针对这种知识与实践脱节的情况我们决定从认识校园

「做個無所不知而又有所不為的人」本句的含義為何ˉ eq oac(○１)什麼都知道但是什麼都不做ˉ eq oac(○２)強調智者千慮必有一失ˉ eq oac(○３)擁有廣博的知識但行事有自己的原則ˉ eq oac(○４)說明人應該要往更高處而努力《答案》３

教学的生命化价值前言Introduction当代社会已真正发展到了一个突出人的地位与价值的时代两个方面的表现：人们对知识的认识开始和人的生命实践关联起来 人们开始学校教学育人的发展之间的内在关联 知识与人的整体生命与实践活动相关联是人与世界交互的产物知识滋养个体生命ABC知识与人的生