氯气的性质一学习目标1从氯的原子结构特点了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属2初步掌握氯气的化学性质3培养学生保护环境的意识了解漂白粉的漂白原理二重点难点：氯气的化学性质漂白粉的漂白原理三互动【问题导学】预习时顺带把这些问题解决了试试你的身手呀知识点一：氯原子结构1写出Cl原子结构示意图： 2从Cl原子的结构看氯元素的化学性质是活泼还是不活泼

《氯溴碘及其化合物》—《氯气的性质》教学设计【设计思想】新课程背景下的化学教学强调在教学过程中把教学活动的重心从教转移到学上把教师的授课形式从授转移到导上通过初中化学学习学生在认识氧气氢气二氧化碳铁等物质性质的过程中已经用到了观察实验比较等研究的方法在学生已有的探究经验的基础上本节进一步对研究物质的基本方法和程序进行整合本节设计是本着低起点密台阶高落点的基本要求根据学生的学习程度设置较低的思维起点

科学的进步所带来的反而是各种气体危害生活中我们必须了解这些有毒气体带给我们怎样的危害以及我们如何应对这些大量的易燃易爆毒性腐蚀性等化学物品所释放出来的CO氯气氨气硫化氢二氧化碳二氧化硫液化石油气光气及氧化亚氮（笑气）等时时刻刻危害着我们的生命健康我们必须要熟练掌握这些常见有毒气体的中毒表现及现场处理原则则是正确保护自己有力实施抢险救灾任务所必须具备的 下面是各种有毒气体的处理方法： 一氧化碳中毒怎

第页 典 例 剖 析 (学生用书P90)5.在氯水中存在多种分子和离子它们在不同的反应中表现出不同的性质?下列实验现象和结论一致且正确的是( )A.加入有色布条一会儿有色布条褪色说明溶液中有Cl2存在B.溶液呈黄绿色且有刺激性气味说明有Cl2分子存在C.加入盐酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀说明有Cl-存在D.加入NaOH溶液氯水黄绿色消失说明有HClO分子存在答案:BA.①AgNO3②N

氯 气 泄 漏 事 故 应 急 处 置 实 战 演 习 方 案一 演 练 目 的通 过 此 次 氯 气 泄 漏 事 故 应 急 演 练 提 高 全 员 安 全 意 识 提 高 全 员 对 突 发 事故 处 理 应 急 能 力 能 够 快 速 有 效 有 秩 序 的 实 施 应 急 工 作 检 查 应 急 物 资 是否 能 满 足 应 急 需 求 最 大 限 度 地 控 制 和 减

24 2 Vol. 24 No. 22000 4 Journal of N anjing U niversity of Science and T echnology Apr. 2000 HBr X X X ( 224003)( 210094) HBr HCl HCl 273 K 80 HCl CCl4 CCl4 CCl4 CCl4 100 120 96 < 310 H

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§2-1氯气的生产原理一．海水中获得的物质1海水中蕴含有80多种元素含有丰富的 元素溴的总储量约为1×1014t碘的总储量为8×1010t海水中的氯化物主要为 其次是 2如何从海水中得到NaCl呢海水晒盐二．电解饱和食盐水——氯碱工业以电解饱和食盐水制取氯气烧碱(NaOH)等产品的工业称为 原料：NaCl饱和溶液设

氯气·典型例题 能力素质 例1 关于氯水的叙述正确的是[ D ]A．氯水中只含氯分子和水分子B．新制氯水可使红色石蕊试纸先变蓝后褪色C．光照氯水有气泡冒出该气体是氯气D．氯水放置数天后pH变小几乎无漂白性解析 氯水中含多种微粒除含氯分子和水分子外还含有次氯酸分子及其它离子新制氯水显酸性可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色次氯酸见光易分解放出的是氧气由于次氯酸分解生成盐酸所以溶液的酸性增强．选D

氯气吸收装置操作规程一工作原理：1通过二氯化铁（氯化亚铁）溶液做为吸收剂吸收泄漏氯气除去有害气体主要特点有：①吸收能力强容量大二氯化铁溶液吸收氯气生成三氯化铁（氯化铁）溶液三氯化铁溶液又与吸收反应箱中的铁屑反应生成二氯化铁溶液使二氯化铁浓度随着氯气的吸收而不断地得到增加从而吸收能力增强容量不断扩大②吸收剂不老化腐蚀性小无需更换可不断循环使用2反应原理：以氯化亚铁溶液做为吸收液以铁做为再生剂氯与氯化

氯气的性质（第二课时）【复习回顾】1关于Cl2 和Cl?的说法正确的是（ ）A．都有毒 B．加到硝酸银溶液中都生成白色沉淀C．都能与金属反应 D．都呈黄绿色2．下列物质中存在着氯离子的是（ ）A．氯酸钾溶液B．次氯酸钠溶液 C．液氯 D．氯水3自来水可以用氯气消毒某学生用这

氯气1.物质的理化常数:国标编号23002CAS号7782-50-5中文名称氯英文名称chlorine别??? 名氯气液氯分子式Cl2外观与性状黄绿色有刺激性气味的气体分子量蒸汽压(℃)熔??? 点-101℃?沸点：-℃溶解性易溶于水碱液密??? 度相对密度(水=1)相对密度(空气=1)稳定性稳定危险标记6(有毒气体)主要用途用于漂白制造氯化合物盐酸聚氯乙烯等2.对环境的影响:一健康危害??侵入途

智 能 数 字 氯 气 传 感 器 左 岸 芯 慧 36 1 2 . 4 1 7 . 5 1 2 3 4 G N D ( 黑 色 ) B ( 黄 色 ) V C C ( 红 色 ) A ( 绿 色 ) 应 用 领 域 ： 本 传 感 器 适 用 于 精 准 农 业 城 市 体 征 监 测 工 厂 污 染 气 体 排 放 监 测 以 及 气 象 环 境 监 测 等 领 域 A : 4 8 5

氯气安全规程 发布时间: 2011-10-11 01:33GB 11984-89国家技术监督局1989-12-28批准1990-12-01实施1　主题内容与适用范围　　本标准规定了氯气在生产使用贮存运输方面的安全要求　　本标准适用于氯气接触的企业事业单位2　引用标准　　GB?5044　职业性接触毒物危害程度分级　　GB?5306　特种作业人员安全技术考核管理规则3　术语??????????????

盐场工人在晒盐电极名称产生黄绿色刺激性气味气体铁棒固液加热6饱和食盐水

课题： 氯气的生产原理 （共 1 课时第 1 课时） 课型 新授课 主备 董 审核 任 使用时间：2012 年 10 月 日学习目标1．了解海水中的丰富资源体验收集自主学习的乐趣2．了解氯化钠作为重要工业原料的主要用途初步感悟工业生产的原理3．知道海水晒盐的方法在分析过程中发展解决问题的能力和发散性思维4．掌握电解饱和食盐水和电解熔融氯化钠的反应原理5．

氯气的实验室制法 帮助固液(加热)型有关仪器的名称:铁架台(带铁圈铁夹)酒精灯石棉网烧瓶双孔塞分液漏斗玻璃导管组装过程氯气微溶于水且比空气重故用向上排空气法收集氯气有毒污染空气故用浓氢氧化钠溶液吸收氯气可用湿润的淀粉-碘化钾试纸检验2KICl2=2KClI2(碘遇淀粉变蓝)制备氯气的其它反应

氯气 练习题1 AUTONUM ．下列说法正确的是 A．潮湿的氯气具有漂白性 B．氯气是黄绿色的氯化氢也呈黄绿色 C．液氯是氯气的水溶液 D．氯气有毒氯离子也有毒 AUTONUM ．下列物质中含有氯离子的是 A．氯水 B．氯酸钾 C．液态氯化氢 D．氯气3. 下列物质中含有氯分子的是 A．氯水 B．漂白粉 C．盐酸 D．氯化镁4.．下列物质中不能通过氯气与单质直接化合制取的是 A

一起氯气泄漏事故1.事故经过2004年6月11日10时30分左右某厂物流中心化学品仓库值班室的固定式氯气报警仪突然发出声光报警液氯气瓶发生泄漏空气中弥漫着氯气特有的刺激性气味化学品仓库的操作人员迅速配戴好正压自给式空气呼吸器火速赶到现场查找泄漏气瓶进行堵漏处理一次堵漏不成功氯气在常压下迅速汽化没有浓度减少的迹象操作人员迅速将泄漏的液氯气瓶推进到碱吸收池中大量气泡从碱吸收池中冒出险情没有解除同时求助

耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 2一氯元素在自然界中的存在和氯气的物理性质氯元素在元素周期表中的位置：2．氯气的物理性质氯气是一种黄绿色具有强烈刺激性气味的有毒气体在低温和加压情况下可以转化为液态(