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更新理念变更课堂教育形式.doc
更新理念变更教育形式长期在偏远落后的农村中学任教高中英语面对英语基础薄弱的不喜欢英语或想学好英语而不知所措的高中学生困难重重难以施展手脚参加此次《高中英语新课程创新教学设计》培训收获多多让我惊喜不已一是改变仅 听说读的技能而较少写这一技能理念 因为学生基础薄弱时常听听朗读带看看英语电影不断强化自己的听力在备课过程中研读教材时朗读课文平时阅读英语文章阅读能力有所提高在教学过程中通
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