Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育与健身四年级第二学期课时计划年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次7课次3内容主题1跳跃：跳高 7-(5)2基本内容II(篮球)13-(6)重点快速助跑 快速传接 二跳三落难点乐练勤动 团结互助学习目标1．学会快速

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育与健身四年级第二学期课时计划年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次10课次3内容主题1．走和跑：快速跑 6—(1)2．基本内容II(篮球) 13—(9)重点快速反应 快速启动 快速摆臂难点注意安全(不要推拉)学习目标

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育与健身四年级第二学期课时计划年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次13课次1内容主题1．走和跑：快速跑 6—(5)2．民体：跳短绳 4—(3)重点后蹬有力 大腿高抬 动作自然难点合作锻炼 互助互评学习目标1．初

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育与健身四年级第二学期课时计划年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次13课次2内容主题1投掷：走和跑几步垒球掷远4-(3)2基本内容II(篮球) 13-(12)重点快速出手 快速突分 盯人防守难点多练快评 顽强拼搏学习目标1

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育与健身四年级第二学期课时计划年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次15课次3内容主题1．支撑与悬垂：跳上成支撑前翻下 2—(2)2．走和跑：定时跑 3—(1)重点贴杠前翻落地平稳注意安全难

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.动物王国运动会------------教学设计思路一教学理念本课以健康第一的思想为指导以《体育课程标准》和九年义务教育《体育与健康》为依据以教师为主导学生为主体通过情景教学面向全体把障碍跑这一有难度的教材变为学生喜欢的参与内容让学生在参与中得

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课程与教学论体育课程内容 郑立新体育课程内容的概念 体育课程内容是指根据体育课程目标从各种直接和间接经验中选择出来经过加工处理后的体育学科特定的知识经验体系既包括体育学科的理论知识身体练习价值观情感态度又包括当代社会生活的各种经验和学习者的学习经验体育课程内容的结构(一)知识1体育基础理论知识 2运动项目知识

按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層體育學習領域課程指引小一至中三簡介會二零零二年九月二十二十三二十七日及 十月四日簡 介 項 目課程諮詢體育的定位和發展課程架構學與教學習評估其他相關項目給教師的支援一. 課 程 諮 詢2000年初討論2000年中草擬諮詢文件與大學香港教育學院及專業團體討論2000年11月發出諮詢文件諮詢過程2000年11月至12月舉辦了八次教師諮

体育课程与人格教育的研究研究方案??? 一课题的提出: 改革开放以来特别是世纪之交谋求科学世界向生活世界的回归实现科学世界与生活世界的融合已成为一种主要的时代精神当这种时代精神渗透到教育领域的时候引起了教育观念的重构和教育价值观的更新.以人的心性潜质的充分发展和自由发展为内涵的人格教育的理念苏醒了人们越来越清醒地认识到人格教育的意义和价值 面对人格教育的特点站在我国素质教育改革前沿的江苏省

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一人一体艺课程 ——羽毛球教学计划内容框架指导思想课程目标课程内容?课程安排?课程实施进度表教学流程课程要求评价方法?教学反思指导思想 羽毛球运动是一项古老而时尚的健身运动它起源于十四-十五世纪的日本现代羽毛球运动起源于十九世纪的英国的贵族阶层现流行于当今社会的各个阶层随

周次计划进度第一周(室内课) 1：引导课体育常识如何进行户外体育运动第二周1队列队形 2游戏：穿过小树林第三周1立定三级跳远2游戏：障碍赛跑第四周1传物接力2游戏：改换目标第五周1快速跑：30——50米2游戏：守卫红旗第六周1沙包掷远 2游戏： 单脚跳接力第七周1小篮球2游戏： 绑腿接力第八周1负重练习2游戏：挑战应战第九周1技巧：仰卧起坐2游戏：快跳快跳第十周1韵律操2游戏：单脚跳接力

体育基础知识一． 填空题(30分)1. 体育与健康课程标准将学习内容划分为 运动技能身体健康 等五个学习领域五个学习领域相互联系相互影响2. 高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习且成绩合格可获得 个学分高中三年中学生修满 个学分方可达到体育与健

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.体育与健身四年级第二学期课时计划年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次12课次2内容主题1投掷：走和跑几步垒球掷远4-(1)2基本内容II(篮球) 13-(11)重点前上投掷 多跑空挡 区域防守难点多练快评 顽强拼搏学习目标1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级操场上义务教育课程标准实验教科书 语文 第一册dǎ qiú打 球 bá hé 拔 河pāi pí qiú拍 皮 球tiào gāo 跳 高pǎo bù跑 步tī zú qiú踢 足 球dǎ qiú打 球 bá hé 拔 河Pāi pí qiú拍 皮 球tiào gāo 跳 高pǎo

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级操场上第4课dǎ qiú打 球 bá hé 拔 河pāi pí qiú拍 皮 球tiào gāo 跳 高Pǎo bù跑 步tī zú qiú踢 足 球dǎ qiú打 球 bá hé 拔 河pāi pí qiú拍 皮 球tiào gāo 跳 高pǎo bù跑 步 tī zú qiú 踢 足 球打球

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育教学计划的编订与案例 体育课程与教学论郑立新 共同学习 探讨交流 审视热点 相互沟通 注重实在 操作层面 没有比漫无目的地徘徊更令人无法 忍受的了 —— 荷马史诗《奥德赛》 凡事预则立不预则废(预与立 形与实结合) 无限精彩可以预约(为精彩

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体 育(1 6 年级)体育与健康(712年级)课程标准(实验稿)(教育部2001年7月颁布)内容解读华南师范大学体育科学学院 谭 华一体育与健康课程改革的基本思路 体育与健康课程的性质 促进学生全面发展和健康成长是学校体育的根本目的 　　　增进知识和健康都不是体育的唯一功能也不是体育课程的唯一目标

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级发报沙灯视电纸台也送果笑晚dǎ qiú打 球拍 皮 球pāi pí qiúpǎo bù跑 步踢 足 球tī zú qiú跳 高拔 河打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球 dǎqiú bá hé pāi pí qiú tiào gāo p

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 体育课程编制与实施体育课程编制与实施教学任务：1.掌握体育课程的性质与特点体育课程的功能与价值体育课程的学科基础 2.认识体育课程实施的本质体育课程实施取向和策略重点：体育课程性质与特点体育课程的学科基础 体育课程的编制难点：体育课程的编