制作孢子印实验报告单? 班级 小组 时间 实验前利用评价的主体性策略形成性策略全面性策略和评价方式多元化策略制定实验报告单请同学认真预习了解实验步骤展开诊断性评价试验后请同学完成实验结论试验后反思和拓展并以自我评价为主结合教师评价小组评价等多种评价方式实现实验评价的意义 ?实验过程