论英语教学的跨文化导入 摘 要 在运用语言习得和教学法基本理论的同时阐述了在英语教学中进行跨文化导入的必要性并从宏观和微观两个角度提出实施这一目标的策略培养学生的跨文化交际能力使学生学到真正活的英语　　关键词 文化教学 语言教学 跨文化交际能力1 跨文化深入英语教学势在必行 高校英语教学的实施现状分析　　北京外国语大学胡文仲教授提出学习一种语言应该同时发展两种能力：语言能力(linguist

外国语学院英语专业(商务英语方向)(非教师教育类)人才培养方案培养目标 本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质较高的人文素养扎实的英语基本功专门的国际商务知识与技能宽阔的国际视野较强的跨文化商务交际能力与管理能力能在国际环境中熟练使用英语从事经贸管理文秘翻译等工作的复合型应用型英语专业人才二培养规格 具有正确的世界观人生观价值观具有较强的社会责任感和事业心好学上进善于合作爱岗敬业品德