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高中生的班级管理方法(二).doc
高中生的班级管理方法 (二)4讲究科学的工作方法发扬民主的工作作风 班级管理是一门科学班主任必须从科学研究的角度按照教育规律去开展班级各项工作发扬民主就是要求班主任在班级管理中尊重学生的主人地位引导支持学生行使主人的权力作为一个班主任如果违背教育规律盲目随意地开展工作忽视学生的主人地位唯我独尊独断专行往往费力不讨好为了作好班主任工作我悉心研读教育学心理学理论学习魏书生老师的《班主任工作漫谈》
日期：2022-05-21 格式：.docx 页数：4页 大小：31KB 发布：
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