单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何设计试卷1 命题背景与理念2 命题原则与评价3 试题与教学4 试题与教研(专业成长)5 其他热点问题1 命题背景与理念 考试大纲考试说明课程标准(教学大纲)考生实际 高考含义(统一高考) 主要功能(三项) 高考命题必须考虑考生人数和录取率以确保一定的难度和区分度命题主要考虑的问题对试题的评价主要考虑

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《冬瓜和南瓜》教学设计一谈话导入师：同学们快乐地音乐课又开始了在今天课的开始老师先让同学们来听一首歌曲仔细听——(师播放《劳动最光荣》)师：谁知道这首歌的名字叫什么生：劳动最光荣师：你们喜欢劳动吗谁能告诉老师你在家里从事过哪些劳动生答师：看来

《天鹅大虾和梭鱼》教学设计及设计意图教学内容 ：S版《义务教育课程标准实验教科书·语文》二年级上册第9课《天鹅大虾和梭鱼》教材与学情分析：《天鹅大虾和梭鱼》是一首古老的寓言诗诗歌通过浅显幽默的语言生动有趣的故事从反面讲了不合作办不成事的道理告诉了我们只有合作齐心协力才能把事情办成功的道理诗歌共四个小节第一小节点名了寓意：心往一处想劲儿往一处使才能把事情办成功第二三小节生动地描写了天鹅大虾梭鱼

西门豹白鹤小学 陈晓红一导入师：同学们看大屏幕2000多年前的战国有一位著名的政治家军事家他曾立下赫赫战功全心全意为老百姓做实事做好事他的名字永载史册他就是——西门豹(板书)师：其实聪明的小朋友一定看的出来西门豹他姓——西门名字是——豹像这样的姓姓我们叫做复姓你还知道的有哪些复姓(欧阳上官诸葛公孙司马……)师：大家的课外知识真丰富这节课让我们一起穿越时光的隧道去了解一下这位深受百姓爱戴的官到

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级镇江高等专科学校艺术设计系 居室空间设计重点课程单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 居 室 空 间 设 计 区 域 计 划 镇江高等专科学校 艺术设计系 镇江高等专科学校艺术设计系 居室空间设计重点课程 居 室 空 间 设 计 区 域 计 划 第四章学习目

《致女儿的信》教学设计 教材：人教课标版九年级上册课 题致女儿的信 苏霍姆林斯基课时安排一课时授课类型新授课课程目标知识与技能：了解的相关常识理解文章故事背后的寓意积累词语理解忐忑繁衍等课后词语的读音词义并学会运用过程与方法：学习组织材料安排结构的技巧学习运用书信形式恰当表达自己的观点和感情情感态度与价值观： 引导学生正确思考和品味爱情

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.活动主题：4.神奇的七巧板活动目标：知识与技能：1引导学生掌握制作七巧板的一般步骤和方法初步培养学生的观察能力动手操作能力和创新能力过程与方法：1引导学生归纳出制作七巧板的一般步骤和方法情感态度价值观：1通过体会七巧板的神奇进一步认识古代人民

四年级班名：乐学班班徽：班主任寄语：我学习我成长我快乐Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords

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甲骨文与青铜器教学设计汤仁斌 铜陵县流潭中学 【教材依据】本课是北师大课标版七年级上册第九课内容【设计思想】本课是一堂专门的文化史课介绍的是商文化的典型代表——甲骨文与青铜器由于本课简单易懂教学时间宽松因此可以拓展开来充分发挥文化史感性史料丰富的特点尽量开展多种教学活动充分利用小黑板挂图多媒体展示形象图片利用铜陵特有的铜文化资源培养学生合理想象再现历史的能力初一学生尚未接受系统的

教材分析：本单元从对朋友的描述出发学习一些关于熟悉的人的描述：包括相貌爱好等课文对话是通过Mike 和Chen Jie 谈论各自的朋友展开的在对话中出现的主要词汇：music science sports paintingputer game 是在听说的基础上让学生能够认读本课中主要学习表达第三人称喜欢什么因此教师要注意第三人称单数的问题但不可给学生讲过多的语法知识Lets do部分

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.浅析幼儿剪纸活动之设计摘要：剪纸这一古老而富有传统的民间艺术千百年来广为流传它风格多样魅力持久蕴含着民族审美特质历来受到人们的珍爱将剪纸艺术运用到幼儿的游戏和学习中不仅可以发扬这一民间艺术还可以提高幼儿多方面的能力因此幼儿剪纸活动的设计也就十

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中小学建筑设计我国中小学基本情况学制学校规模与班级人数学校建筑设计课程优势熟悉中小学校使用功能在大量共建中学校建

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 小学教育目标自主学习指南主要内容重点难点学习策略学习目标一学习目标识记：教育目标小学教育目标的特点了解：小学教育目标的功能小学教育目标的来源当代小学教育目标体系的基本维度和层次理解：小学教育目标设计的基本原则应用：运用小学教育目标设计的基本步骤与基本策略设计和表述小学教育目标体系中某一层次的目标 情感：体验小学教育目

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《红领巾真好》教学设计来源：网络 2009-11-24 10:16:09[标签： HYPERLINK :tag.eduutT-BB-B7-BE-B3 t _blank 环境  HYPERLINK :t

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《幼儿园教育活动设计与指导》(二)第七章 幼儿园社会教育活动的设计与指导幼儿社会教育概述幼儿社会教育的目标内容方法与途径幼儿园社会教育活动的设计与实施家庭与幼儿社会教育社区与幼儿社会教育幼儿园社会教育活动方案的评价教学目标：1了解幼儿园社会教育的涵义目标内容方法与途径2理解幼儿园社会教育的目标内容以及原则方法与途径3掌握设计幼

菜园里(第一课时)课前谈话：1看一段动画片《叮当猫》2交流：叮当猫有哪些神奇的工具一激趣导入1叮当猫听说我们一(2)班的小朋友特别棒就很想跟大家交朋友你看他已经来了它说今天要带我们一起去旅行高兴吗那就闭上眼睛让我们一起坐上他的穿梭飞船吧聆听着清脆的鸟鸣欣赏着美妙的音乐不一会儿就来到了一个好地方快睁开眼睛看看这是什么地方(出示： 菜 园 里)师：谁能大胆地站起来叫一叫这个好地方的名

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计一创设情景感受母爱：师：今天老师也给大家带来一首幸福温馨的歌曲请同学们欣赏一下看完后说一下你看到了什么听到了什么想到了什么(播放课件)《小宝宝睡着了》展示夜晚的美丽安静小宝宝睡在摇篮里妈妈摇着宝宝睡觉的画面生：说一

中央广播电视大学 题 目：环保小达人教育活动设计方案 　　　　姓 　 　　名：　 姜兴凤 　　　　　　学 　号：　　1252001407188　　　　　　　　　　　专 业： 学前教育 入　学　时　间：　　 2012年(春)　　　　　　　　　　　　　指导教师及职称：　　

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