PAGE PAGE 9Unit 5 Theme parks Period 2 Learning about Language 优秀教案(人教版必修4)Period 2 Learning about LanguageThe General Idea of This PeriodIn this period the students are to do some exercises
第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选参赛人员信息姓 名陶秋玲学 校焦作市第十八中学联 系 地 址焦作市第十八中学邮 政 编 码454100第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选教案设计一教案背景1面向学生: 中学 2课时:一课时3学生教师课前准备:学生:⑴初读诗歌理解诗歌大意⑵搜集并推荐适合本文的背景音乐并尝试练习朗读教师:①准备与本诗相关的背景及视频②准备
PAGE PAGE 4Unit 5 Theme parks Period 5 Speaking and Writing 优秀教案(人教版必修4)Period 5 Speaking and WritingThe General Idea of This PeriodThis period aims at providing the students with an opportuni
内 容备 注游褒禅山记【教学目标】1. 学习因事见理叙议结合的写法 2.理解尽吾志的思想体会深思慎取的重要性3.了解文言虚词其以而的不同用法【重点难点】 1文言文的背诵以及文言知识的总结2在文中体现的思想和态度【教学方法】?诵读法讨论法文本研习法【课时安排】 二课时【教学过程】第一课时一本课学习目标:1. 学习因事见理叙议结合的写法 2.理解尽吾志
Period 6 Summing UpLearning Tip and Assessmenteq o(sup7()sdo5(整体设计))教学内容分析 This is the last teaching period of this unitso the emphasis should be placed on going over and summarizing what has bee
优秀教案评价参考评价指标优秀标准1.教学目的及要求思路清晰目的明确要求恰当具体清晰能够根据教学对象分层备课2.明确重点难点教学内容紧扣课程标准并以学员实际水平和教材为依据突出重点明确难点知识点安排有系统性3.教学过程授课内容设计完整教学环节安排得当时间分配合理科学4.教学手段使用教具恰当恰当应用现代化教学手段教学方法能体现启发式研讨式5.教学内容内容准确完整
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优秀教案 HYPERLINK :.czvtcArticleUploadFiles200612jiaoanbiaozhun.doc o 评选标准 评选标准评审项目序号指 标满分得分教学目标设计1教学目标明确思路清晰符合教学大纲和课程的基本要求52重点难点要点阐述清楚详略得当知识点安排有系统性10教学模式设计3教材分析透彻能根据每一章节特点设计教学模式104教
PAGE PAGE 6Period 2 Learning about LanguageThe General Idea of This PeriodThis period will consolidate the words and expressions the students learnt in the reading part and deal with the gramm
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计中学数学 (数轴)教案背景1面向学生: □中学 2学科:数学2课时:23学生课前准备: 温度计刻度尺以及一些白纸教学目标1. 使学生理解数轴的三要素会画数轴2.
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优秀教案评比科目:语文年级:五年级:李丽霞时间:2011111新型玻璃教学设计一教学目标 (一)通过理解课文内容了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性 (二)了解课文中的介绍的几种新型玻璃的特点和作用 (三)朗读课文 (四)句子训练 二教学重点 了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用 三教学难点句子训练四教学过程(一)复
活动专题《谁为教案狂》上线 隆重揭晓教案大赛评选结果??? 百度文库第三届全国中小学优秀教案评选活动专题——《谁为教案狂》上线啦想知道谁是万众瞩目的获奖教师吗想知道参赛教师有哪些感人的参赛故事吗欢迎教师朋友及其他文友点此查看专题: HYPERLINK =t =t???从2011年秋到2012年春从白桦林会唱歌的黑龙江到椰果羞涩的海南——第三届全国中小学优秀教案评选活动影响了全国28个省
全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评选 教案设计小学语文《蝙蝠和雷达》一教案背景1.面向学生:□中学 小学 2学科:语文2.课时:23.学生课前准备:⑴初读课文了解课文大意⑵自学生字新词读准生字的读音⑶自学课文思考课后的问题⑷上网搜索蝙蝠形状及飞行特点二教学课题人教版小学语文四年级下册第11课《蝙蝠和雷达》三教学目标教养方面:1.认识7个生字正确书写12个生字和蝙蝠
《小摄影师》教学设计参评学校: 参评教师: 段扬 参评学科: 语文 教学内容人教版小学三年级语文计划学时本案学时 教 学 目 标1正确流利有感情地朗读课文联系上下文读懂文中的语句2了解课文的主要内容体会小男孩对高尔基的崇敬热爱高尔基对小男孩无比慈爱关怀备至的感情3续写故事 教学重点高尔基接受少先队员照相的经过 教学
PAGE PAGE 11Period 1 ReadingThe General Idea of This PeriodThis period includes Warming upReading andprehending of Unit 4.It introduces the body language from different countries.Students
市优秀教案参赛作品七年级上册第五单元第二课:课 题: 《最后一片叶子》课 型: 主读课课 时: 1课时上课时间: 2012年 12月10日作 者: 魏 国单 位: 台儿庄区涧头中学七年级上册第五单元第二课:《最后一片叶子》(1课时)课前预习:学生搜集掌握以下知识:①文章的生字词及简介②熟知课文内容基本能做到流利朗读相关课程标准:在通读课文的基础上理
第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选弱水三千只取一瓢饮 ——关于记叙性作文的选材一教案背景1面向学生:高中 2学科:语文3课时:一课时4课前准备:(1)教师认真批改学生以后喻文化为话题的作文(2)选择两篇优秀作文和教师的下水作文打印发放给学生要求准备从选材的角度分析这三篇文章的特点二教学课题这是一节以记叙性作文的选材为中心的作文讲评课旨在提高作文教学指
Period 2 Language Studyeq o(sup7()sdo5(整体设计))教学内容分析 The emphasis of this period will be placed on the important new wordsphrases and sentence patterns in Warming UpPre-readingReadinprehending
5《中彩那天》教学设计教材分析 《中彩那天》讲的是一个修理厂的技工无意中抽中了大奖但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的经过思想斗争他把大奖送给了同事赞扬了这种诚实守信的品质它让我们懂得诚信是人的精神财富它比物质财富更为珍贵学情分析 以诚待人诚实守信等这对四年级的学生来说已经很熟悉从小开始接受这方面的教育就比较多以诚待人的事例也知道很多学生有一定的思想基础这篇课文的内容很有感染力也