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学生心理健康教育指导.doc
学生心理健康教育指导信阳市第十三小学 王婷这学期刚调入一个新学校我任二年级八班的班主任接班不到一周一个孩子就引起了我的注意他叫崔雨个头不高却坐在班里的最后一排并且是一个人坐头脑特别聪明语言表达能力很强但是自制力很差上课注意力不集中不是乱说话就是上课做小动作不专心听讲经常使我在讲课过程中停下来提醒他要注意纪律通过一周细心的观察我发现这个孩子在行为上表现出多动的倾向：1活动过度：(1)经常
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