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103906_2014高三生物《种子专题》教学学案.doc
2014高三生物《种子专题》教学学案设计思路：对植物种子的学习能促进生物科学理论知识指导生产生活达到学以致用提高生物学科素养种子专题是一个较鲜明的考查点本节课涉及到以种子结构为支点构建(1)生物工程技术手段生产人工种子(2)种子萌发(成熟)角度有关吸收外界物质呼吸作用调节遗传与变异等生理活动的专题学习通过大量经典高考题展开学习并从不同角度构建专题突破重难点教学过程：种子的一般结构包括种皮(当
日期：2022-05-23 格式：.docx 页数：2页 大小：29KB 发布：
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