单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有趣的简笔画奶 奶1长方盒2分两半3画上把4变冰箱电冰箱电视机1大方盒2小方盒3一横线4架座桥楼房1一只盒子2顶上加盖3架起梯子4伸出阳台1纤纤小细腰2撑起一座桥3桥下尖尖塔4变成小长裤长裤子1一幢大楼2竖起烟囱3打开天窗4画上网格手 机1遥远天边2半个月亮3变成船儿4星星来坐西瓜1圆脸娃娃真可爱2胸前戴朵大红花4心里高兴笑开

800个有趣句子帮你记忆7000个单词(完整修正版)学习是件苦差事自己不努力再好也白搭不过还是希望这些有趣的句子能给你的学习带去些许的乐趣 1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动 2. Next year the bearded bear will

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201458??Word(我的)游历路线12345设计基本栏设计之路插入基本栏追求之路拜师之路开始基本栏引用基本栏目录之路知识回顾与扩展终点站开始基本栏拜师之路兄弟不装会死话说开始基础栏我都知道了那这一次我就来告诉你们什么才叫开始哈哈…….我喜欢不行啊 首先我们先谈谈怎么

有趣的化学---------化学第二方案一. 活动目标：通过有奖问答猜谜语和一个趣味的化学游戏认识我们身边的化学知识激起学生学习化学的兴趣并鼓励学生善于利用所学的知识解决问题从而加深知识的理解二.活动过程：1.????? 有奖竞猜：(1)??? 活动规则：将全班同学分成四个小组抢答谜语答对一个积一分答案相同者以回答速度最快为准最后按积分多少排第一第二第三名和鼓励奖各有丰富小奖品若干(2)

Contents 目录名词名词的数名词的格代词人称代词物主代词冠词 与 数词冠词数词一般现在时态现在进行时态句型陈述句疑问句祈使句There be 句型与have has总结考试第一章 名词 (Noun)名词的概念在生活中我们会接触到各种各样的人和事物用来表示这些人或事物名称的词就是名词 一名词的数名词的数指名词

物理第二活动方案王占喜　　　　　活动主题生活物理融于生活体验物理快乐学习活动目的　　开展本活动教育有利于拓宽学生视野认识物理在生活中的应用培养学生对物理的浓厚兴趣让学生更加了解物理热爱物理感受物理的美同时也锻炼学生的思维发掘学生的潜力活动内容及形式：1. 以分组竞赛的形式开展活动 2. 活动前分组让学生收集阅读活动相关 3. 活动中竞赛的题目内容以物理学家的趣味故事物理在日常生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我喜欢的小动物听一听1小小年纪胡子翘看见小鱼喵喵叫爱洗脸爱理毛老鼠看见连忙逃 2谜底：猫 3谜底：熊猫2大耳朵噘嘴巴吃起饭来巴达巴细尾巴胖嘟嘟吃罢就睡呼噜噜 4谜底：猪 3一个小小游

《有趣的汉字》快乐练习达标(一)一按提示填空(２２分)　　１古人曾经发明使用过＿＿＿＿＿＿还有人曾经使用过＿＿＿＿＿＿　　２东汉＿＿＿＿＿＿＿＿改造了造纸技术二字词积累与运用(３０分)　　　　诞(　　　)　　绵(　　　)　　均(　　　)　　册(　　　)　　　　延(　　　)　　棉(　　　)　　钧(　　　)　　删(　　　)三猜猜我是谁(猜字谜)(１２分)　　１十字尾巴弯弯算算数目少三(　　　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二轮抢答题抢答题25题请每个队的选手听主持人说开始后各队才可以举手答题请在15秒之内完成答对加十分答错扣十分四大题型选择题迷语题看图回答问题智力题NO. 1The largest animal in the ocean is __________. A. shark B. dolphin C. blue

#

#

　 《有趣的汉字》教学设计绥芬河市实验小学 李建杰教学目标：1通过欣赏评述讨论交流初步了解汉字的起源演变过程及特点它是我们祖先留给我们的宝贵财富2能大胆地运用中国画的作画工具和方法表现生动有趣的汉字形象教学过程：(一)引入新课1猜字谜一只狗两个口谁遇它谁发愁打一个字(哭)2你们知道有哪些字谜可以让大家猜一猜呢座中无人(庄)3通过猜字谜你感受到中国

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ?汉字真有趣cè zǎo策 (政策)(策略) 枣(红枣)(枣树) jí cì棘 (荆棘)(棘手) 刺(刺刀)(刺进)sù

《有趣的汉字》教学目标：1策划并开展简单的小组活动学写活动计划2通过了解汉字谐音的特点体会汉字文化的丰富有趣初步了解汉字的起源引发学生对汉字的兴趣情感态度价值观：让在学生感受汉字文化的魅力感受汉字的神奇有趣的基础上加深对汉字和中华传统文化的感情提高正确运用汉字的自觉性教学重点：1体会汉字文化的丰富有趣引发学生学习汉字的兴趣2学写活动计划培养学生策划和开展活动的能力教学过程：一激趣导入首先板书

《有趣的汉字》教学设计课题：《有趣的汉字》课时：3课时 ???? 年级：五年级(上)准备：欣赏图片国画材料教学目标：1通过欣赏评述讨论交流初步了解汉字的起源演变过程及特点它是我们祖先留给我们的宝贵财富2能大胆地运用中国画的作画工具和方法表现生动有趣的汉字形象?教学过程：(第一课时)(一)引入新课1猜字谜一只狗两个口谁遇它谁发愁打一个字(哭)2你们知道有哪些字谜可以让大家猜一猜呢座中无人(庄)

综合性活动 有趣的汉字一活动目标1策划并开展简单的小组活动学写活动计划2通过了解字谜谐音的特点体会汉字文化的丰富有趣初步了解汉字的起源引发学生对汉字的兴趣3认识甥舅锥鸿迂典剖蛀恭搁这10个生字二活动重点通过了解字谜谐音的特点体会汉字文化的丰富有趣三活动难点学写活动计划四课时安排 五课时有趣的汉字整个综合实践活动安排五课时具体安排如下：　　第一课时：制定和交流小组活动计划　　第二三课时：

活动内容：社会《有趣的汉字》活动目的：1对汉字有兴趣能主动学习常见的汉字增强对文字符号的敏感性2养成细致观察的习惯活动准备：1汉字卡片象形文字的图片等2抽奖箱活动过程：一教师开展猜字游戏激发幼儿的兴趣1太阳和月亮手拉手这是什么字(明)2小小坐在大大的头上看风景这是什么字(尖)3小朋友真聪明你是怎么猜出来的 二教师出示汉字卡片帮助幼儿认识常见的汉字1最近我们小朋友对字宝宝特别感兴趣收集了许多字