第五讲 高温干旱低温冻害(倒春寒五月寒寒露风)教学设计教学目标1．知识与技能了解高温干旱低温冻害的成因认识其危害性掌握一般的防灾减灾措施学会独立或合作进行地理观测地理调查掌握阅读分析运用地理图表和地理数据的技能2．过程与方法 初步学会通过多种途径运用多种手段收集地理信息了解就厦门的高温干旱低温冻害的尝试从学习和生活中发现地理问题提出探究方案与他人合作开展调查研究提出应对高温干旱低温冻害的

玉米不长诱12582农村信息网因十分复杂现集中分析一下原因并提出解救办法 一除草剂药害引起不长7月27日清苑县农户咨询玉米叶片发黄矮化不长藁城也反映田间玉米高低不齐不见长检查也没有病虫危害这是药害引起的不长无极农民咨询玉米在喷了苗后茎叶除草剂以后发黄不长高度不及正常株的一半用追磷钾肥的方式也不见效另外严重田用解毒剂也不见好转可见药害是较严重的分析产生药害的主要原因是施用除草剂期间的高温干旱气