班主任工作模式 1强化管理意识向管理要教学质量 建立健全班级管理制度让学生有一个适宜的政策环境在工作中着力加强学风建设班风建设学生骨干队伍建设努力做好学生个别思想教育工作形成以班干部为骨干以品学兼优的学生为主体以小组长为辅助的梯形工作队伍班级事务是一天一总结一周一总结事必躬亲发现问题及时处理决不留下一处死角 2统一思想认识形成合力激发全班活力 现实生活中诱惑学生的因素太多稍不留