单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欣赏流沙河的诗《理想》共同理想共同使命汤庄实验学校:桑高升畅所欲言:你的理想和愿望是什么理想的分类:自身理想家庭理想个人理想社会理想大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦……是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同民族民权民生三民主义就是救国主义……系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第16课第17课 第18课第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 辛亥革命推翻帝制成立中华民国新民主主义革命取得胜利成立新中国和建立社会主义制度改革开放和社会主义现代化建设三次历史巨变三民主义 毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顺乎世界之潮流江苏要求了解三民主义基本内容理解新三民主义认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动大革命中所起的作用 孙中山在海宁的留影20世纪初英国发生了由埃米琳·潘克赫斯特和她的两个女儿的为妇女争取选举权的示威游行1928年英国妇女终于完全赢得了选举权19世纪60年代美国爆发了被称为第二次资产阶级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国父纪念歌我们国父首创革命革命血如花 推翻了专制建设了共和产生了民主中华 民国新成国事如麻国父详加计画 重新改造中华 三民主义五权宪法真理细推求 一世的辛劳半生的奔走为国家牺牲奋斗 国父精神永垂不朽如同青天白日 千秋万世长留 神州鼎沸国步艰难祸患犹未已 莫散了团体休灰了志气大家要互相勉励 国父遗言不要忘记革命尚未成功 同志仍须
鄂州市2020年初中毕业生学业考试文科综合试题第I卷(选择题)1.读下表表中对人物主张的表述错误的是A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)2.下表显示的是列强在中国办厂数目的变化导致列强办厂数目变化的主要原因是A. 开辟五口通商B. 清赔偿白银亿两C. 允许日本在通商口岸开设工厂D. 增开汉口南京等10处通商口岸3.用关键词标志重大历史内容是学习历史的重要方法以下历史内容与关键
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一三民主义的提出(一)背景:①政治:民族危机不断加深各派救国方案失败②经济:民族资本主义初步发展③思想:西方民主革命思想的传播④个人因素:由改良走向革命的道路—根本原因二三民主义的提出11905年中国同盟会成立孙中山提出同盟会纲领2随后《民报·发刊词》将其阐发为三民主义三民主义16字纲领内容地位民族主义民权主义民生主义(三)三
1886年的孙中山 1899年的孙中山(4)对三民主义的评价①性质:完整的资产阶级民主革命纲领②积极性:表达了资产阶级在政治经济上的利益和要求反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望是辛亥革命的理论指导③局限性:带有明显的时代和阶级局限性没有明确的反帝要求和彻底的土地革命纲领
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题十四 20世纪以来中国重大思想理论成果 第27讲 三民主义毛泽东思想邓小平理论专题主旨:三位伟人三大理论三次巨变(2)1905年孙中山建立第一个全国性的资产阶级 革命政党中国同盟会2提出:1905年11月孙中山在为同盟会机关报《民报》所写的发刊词中把同盟会的革命纲领阐发为三民主义即民族主义民权主义民生主义1
國立中興高中八十九學年上學期第三次月考高一三民主義試題一單選題 :每題2分不倒扣1 .強調各民族保有自己的文化獨特性並在和諧及互尊互重的狀態下共有是屬於哪一種民族融合方式 (A)熔爐式融合 (B)支配式融合 (C)多元式融合 (D)教化式融合 (E)自願式融合2 .一個民族所賴以生存發展而不可或缺的精神基礎通常也是民族力量形成的根源者這是指何者而言 (A)民族意識 (B)民族自決 (C)固有道德
诗中描绘的中国是一个怎样的中国创立民国对帝国主义抱有幻想没有明确反帝主张创立民国4.内容 核心内容: 三大政策联俄联共扶助农工 节制资本推翻帝制建立国民的扶助农工新三民主义在理论上纲领上仍未超出资产阶级民主主义的范畴纲领奋斗目标统战的政治基础《国民党一大》 联俄联共扶助农工孙坚持民主革命不断探索的革命精神认清帝国主义面目提出明确反帝主张重大发展:提出了新三民主义和三大政策
孙中山和他的民主追求 ——孙中山的三民主义第二次邓小平理论2鲁迅《国民党一大》 联俄联共扶助农工康梁维新变法甲午战后民族资本主义有了初步发展民权主义(政治革命)发展平等 成为旧民主主义革命时期的革命纲领 集中代表了资产阶级政治经济利益 反映了中国人民要求民族独立民主权利和发展经济的共同愿
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历史必修三第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展(1课时)一学习目标1记住新旧三民主义的基本内容作用2独立思考合作探究新旧三民主义的提出背景和新旧三民主义的异同3感悟伟人顺应时代潮流与时俱进的伟大品质二学习的重点与关键重点:新旧三民主义的内容和其历史影响难点:新旧三民主义的区别与提出背景评价课前预习(知识框架梳理)一三民主义1提出背景经济政治思想个人转变2提出:190
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第四 单 元三民主义毛泽东思想邓小平理论三个代表20世纪以来中国重大思想理论成果醒站富旧民主主义革命新民主主义革命社会主义建设现代化建设强三民主义一三民主义的提出 1.提出背景①19C末20C初民族危机进一步加深社会矛盾更加尖锐②太平天国运动洋务运动和维新变法运动等救亡图存方案均未能使中国摆脱危机③随着中国民族资本主义的发展
第二章 三民主義教育之實施變革與檢討 中國國民黨三民主義教育體制的建立最早可追溯至民國十七年完成北伐後國民黨中央常務委員會即頒布「各級學校增加黨義課程暫行通則」 其中第一條規定: 「為使本黨主義普及全國並促進青年正確認識起見各級學校除在課程內融會黨義精神外須一律按本通則之規定增加黨義課程」 於是全國各大學先後紛紛設置「黨義」為正式課程 「黨義」即為最早在大學設置之「三民主義」課程(黃人傑1987
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式专题四20世纪以来中国重大思想理论成果 20世纪以来中国重大思想理论成果 辛亥革命和中华民国成立 新中国成立和社会主义制度建立改革开放和社会主义现代化建设三次历史巨变孙中山 毛泽东邓小平三位伟人 三民主义 毛泽东思想邓小平理论三个理论成果三个代表重要思想江泽民 20世纪以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同学们知道在国庆典礼上国家最高人一般是穿什么式样的服装吗1949年开国大典1984年国庆阅兵式上1999年国庆阅兵式上 你知道为什么袖口定为三粒纽扣吗2009年国庆典礼上三民主义的内容及评价新田一中 邹柏芳13762972797课标要求:了解孙中山三民主义的基本内容认识其在推动中国资产阶级民主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢 迎 指 导 专题四20世纪以来中国重大思想理论成果 一个世纪以来中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化产生了三位站在时代前列的伟大人物:……孙中山毛泽东邓小平20世纪以来中国重大思想理论成果 辛亥革命和中华民国成立
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六 单 元三民主义毛泽东思想邓小平理论三个代表20世纪以来中国重大思想理论成果旧民主主义革命新民主主义革命社会主义建设现代化建设Sun zhong shan革命先驱Ge Ming Xian Qu 你知道孙中山一生中的大事吗 名文字德明号日新后改号逸仙旅居日本时曾化名中山樵中山因而得名 孙中山(1866——19
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个懂得尊重思想的民族才会诞生伟大的思想一个拥有伟大思想的国家才能拥有不断前行的力量 --《大国崛起》专题主旨:三位伟人三大理论三次巨变孙中山毛泽东邓小平专题四:20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来中国重大思想理论成果 辛亥革命和中华民国成立