单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习 · 语文第一部分 专题10考纲解读首页上页下页末页考情探幽考题览胜考点透视技巧点拨素材卡片《考试大纲》表述为：选用仿用变换句式这一部分主要讲授仿用句式能力层级为D级仿写句式题隐含着两个方面的考查：一是考生对原句特点的认知能力如理解原句的意义尤其是隐含义弄清原句句式特点注意原句修辞手法把握原句的情感基调用词特点等二是仿造创新能力做到句意相关

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句式仿写所谓仿用句式就是按照题目已经给出的语句的形式再另外写出与之相仿的句子只是句式仿用文字内容不能完全一样《考试说明》规定的考试内容中所说明的选用仿用变换句式属于修辞的范畴考查的是语言表达的技能而非语言分析的能力其能力层级当在D等(应用) ?什么是句式句式就是句子的结构方式对于句式可以从两个角度去理解一是语法的角度：研究句子

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考考点复习之一语言知识和语言表达——仿写句式2.依照下面两个比喻句的句式以时间开头写两个句式相同的比喻句(不超过60个字) 书籍好比一架梯子它能引导我们登上知识的殿堂书籍如同一把钥匙它将帮助我们开启心灵的智慧之窗 时间好比一本教科书它能帮助我们阅尽人间沧桑时间如同一支灵动的画笔它将描绘出姿彩纷呈的生

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.仿用句式仿用句式指的是按照给定的例句进行仿造写一句话或几句话仿用句式一是在于形式上的仿二是在于内容上的变既有限制又讲求创新仿用句式常涉及语法修辞等多方面的知识更能有效地考查学生的分析能力想象能力知识迁移能力和语言表达能力因此成了近年语文高考的

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.专题复习九仿用变换句式一仿用句式：仿照例句造句例：(2005年广东卷)仿照下面的比喻形式另写一组句子要求选择新的本体和喻体意思完整(不要求与原句字数相同)智者的思索是深深的泉眼从中涌出的水也许很少但滴滴晶莹庸者的奢谈是浅浅的沟渠由此流过的水或

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考考点复习之一语言知识和语言表达——仿写句式淮北中学 陈滢莹教学目标1.明确仿写的要求2.掌握仿写的方法步骤3.提高仿写的能力依照下面两个比喻句的句式以时间开头写两个句式相同的比喻句(不超过60个字) 书籍好比一架梯子它能引导我们登上知识的殿堂书籍如同一把钥匙它将帮助我们开启心灵的智慧之窗真题感知

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级仿写训练学习目标：1学习并掌握仿写的方法2运用所学知识尝试仿写什么是仿句解说：是依据相关的句式按照相同的修辞手法特定的语言环境不同的要求仿写出意义上有密切关联的符合试题要求的句子这实际上是语法修辞标点等知识的综合运用仿句的类型：1以名句做例句式仿写2修辞类仿写3关联词类仿写4嵌入式仿写5续写式仿写6对联式仿写1以名句做例句式仿

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1．(2010·海南宁夏17)仿照下面的示例自选话题另写三句话要求内容贴切句式与示例相同种子如果害怕埋没那它永远不能发芽雏鹰如果害怕折翅那它永远不能高飞钻石如果害怕琢磨那它永远不能生辉答：______________________________________________________________________

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级仿用句式 认识仿句的类型特点掌握仿句的操作方法 培养分析语句和语言表达的能力【教学目的】jiaoxuemudi【重点难点】 联想想象能力语句分析能力和语言表达能力在仿句中的综合运用 高中语文学习的目的之一就是要进一步提高学生的语言运用能力仿用句式这一考点就是为考查学生的语言运用能力而设置的 仿用句