单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 细胞的增殖探究：1为什么人要这么多的细胞为什么不能由几个细胞不断长大就可以使人长大了呢：一个成年人大约拥有100万亿个细胞这些细胞都源自一个受精卵细胞生物体的生长细胞生长---增大细胞的体积细胞增殖---增加细胞的数量模拟探究【细胞大小与物质运输效率的关系】模拟探究的模型与原型：原型：细胞 —— 模型

高一生物细胞增殖说课稿一教材分析(一)细胞增殖在教材中的地位和作用 细胞增殖 是《生物1(必修)──分子与细胞》第六章第1节的内容是学生在学习了细胞生命系统的物质组成结构和功能之后来认识细胞这个系统的产生发展和消亡的过程其中有丝分裂是教学的重点也是教学的难点有丝分裂是学生以后学习减数分裂和遗传规律的基础也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础甚至是生物班的学生学习选修模块的基础 (二)教学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级lcy10200126细胞的增殖lcy10200126C6H12O6 →2C3H4O34 [H] 少量能量2C3H4O36H2O →6CO220 [H] 少量能量24 [H] 6O2 →12H2O大量能量酶酶酶C6H12O66H2O6O2 6CO2 12H2O 能量酶■若要写出丙酮酸彻底氧化分解

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级lcy10200126■若要写出丙酮酸彻底氧化分解的方程式如何写2C3H4O36H2O →6CO220 [H] 少量能量20 [H] 5O2 →10H2O大量能量■丙酮酸线粒体中彻底氧化分解的总方程式如何写2C3H4O36H2O 5O2 →6CO2 10H2O 大量能量酶线粒体酶酶线粒体基质线粒体内膜lcy1020