Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.作文教学教学目标:提高写作水平取得理想的成绩教学重难点:1文章的审题立意构思 2 语言的表达教学设想:此次教学主要是针对即将毕业的九年级学生进行的距中考只有一个多月的时间时间较紧不能按照平时的专题的内容教学只能根据历
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级广东高考作文评分标准 作文满分60分基础等级50分 发展等级10分 内容25分 表达25分 内容等级25分的评分标准一等(25-21分) 切合题意中心突出内容充实感情真挚二等(20-16分) 符合题意中心明确内容较充实感情真实三等(15—11分) 基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实四等(10—0分)偏离题意中心不明或
如何写好人物的语言?二命题趋势1中学阶段对语言描写的要求:(1)要反映人物的思想品格(2)要区别人物身份(3)要符合具体的语言环境(4)语言动作神态的描写要紧密配合2什么是语言描写语言描写指对人物对话和内心独白的描写言为心声人物的语言应当切合他的身份阅历反映他的思想感情描写人物的语言意在揭示人物的性格特征塑造人物形象?三解题方法指导(一)怎样才能写好人物的语言1要有明确的目的在描写人物时不能把人物
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