开原四中高一下学期期中考试试题(文科)第Ⅰ卷为选择题共60分第Ⅱ卷为非选择题共40分满分100分考试时间为100分钟第Ⅰ卷(选择题共60分)一在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的每小题2分1.2011年11月4日村民委员会组织法实施十三周年该法实施以来农村的基层民主进一步发展公民有序的政治参与不断扩大人民依法实行民主选举民主决策 民主管理 民主监督的权利逐步得到保证这体现了( )

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 我国公民的政治参与民主选举：投出理性一票 感受 民主选举 认识民主选举 体验民主选举第一步 感受民主选举说说你听说过或参与过的民主选举活动外国记者中国民主选举 第二步 认识民主选举 选举方式有哪些 影响因素有什么 我国选举现状　　　　　　　　　　　　　　　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第一单元练习一个人想要优秀你必须要接受挑战一个人你想要尽快优秀就要去寻找挑战1．在社会主义民主政治条件下保持有序性是实现政治参与的关键扩大公民有序政治参与有利于 (　　)①切实维护公民的合法权益　 ②提高公民政治素养和参与执政的能力　③促进

长沙金海中学 九 年级 思想品德 科导学案课型：新授设计：易建国审核：审批：班级：小组：：使用时间： 11 月 日 星期 学习课题：第六课?? 参与政治生活第一框 《人民当家作主的法治国家》第 1 课时累计 课时教学目标帮助同学们了解我国人民行使国家权力的方式说明依法治国是党人民治理国家的基本方略引导学生参与政治生活全面提高学生履行自己责任的能力做一个

教案序号32——1718课题第九课?依法行使民主权利课型新授教学目标认知目标了解行使民主选举民主决策民主管理民主监督等权利的相关知识了解我国政治担负的主要职能及其内容懂得我国的性质懂得如何行使监督权运用目标学会依法行使民主权利学会寻求的帮助学会监督权力的行使途径逐步提高政治参与的本领情感态度观念增强国家观念增强公民依法行使民主权利的意识依法学生参与政治生活的热情教学重点行使民主权

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课　我国公民的政治参与1．比较四种选举方式2.我国的选举制度(1)人大代表选举方式的演变(2)各种选举①公民直接参与的选举：a.国家事务： 及县以下的人大代表的选举b.社会事务：居委会选举村委会选举②间接选举：县以上的各级 的选举乡及乡以上各级地方人员的选举③

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 正确决策是保证党和国家各项事业顺利开展的重要前提 第二课 我国公民的政治参与2.2 民主决策：作出最佳选择你赞成哪种决策观点说说你的理由第二种观点充分发扬了民主倾听群众意见公民能够参与决策过程这样形成的决策集中民智反映民意体现人民根本利

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题五　我国的公民与 重点要点探究专题五│ 重点要点探究 1.公民的基本政治权利 ?　探究点一　公民的权利与义务内容含义意义注意选举权和被选举权　选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利　是公民最基本的权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志　必须年满18周岁没有被剥夺政治权利政治自由　公民有言论出版集会结社

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我国公民的政治参与 　　　－－－民主选举篇2012看什么 看选举 展望新一年2012年是个不折不扣的大选之年美国法国俄罗斯墨西哥韩国西班牙蒙古委内瑞拉多米尼加东帝汶冰岛加纳肯尼亚马里塞拉利昂莱索托也门都要进行选举大选之年选上的是一个个个体影响的却可能是整个

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第二课 我国公民的政治参与 公民参与政治生活的主要内容民主选举：我国对选举方式选择民主决策：公民如何参与民主决策民主管理：我国的基层民主制度民主监督：监督权的内容监督的渠道综合探究：有序地进行政治参与有序的重要性如何有序参与回顾知识：公民的基本的政治权利是什么 民主选举 —投出理性的一票1

栏目导引考点内容解读社会生活链接课后达标检测必修2 第一单元 公民的政治生活栏目导引考点内容解读社会生活链接课后达标检测必修2 第一单元 公民的政治生活第二课　我国公民的政治参与必修2 第一单元 公民的政治生活2016高考导航必修2 第一单元 公民的政治生活考纲展示考情分析2012年2013年2014年命题特点我国公民政治参与的途径和方式1．我国的选

第9课 依法行使民主权利 任丽一学习目标：(一)知识目标：了解公民的基本权利了解我国担负的主要职能及其内容懂得我国的性质懂得如何行使监督权(二)情感目标：1增强公民依法行使民主权利的意识激发学生参与政治生活的热情 (三)能力目标：1学会依法行使民主权利表达自己的意愿2逐步提高自己参与政治生活的能力二学习重难点：公民的民

回汉农民的政治认知与政治参与研究——以宁夏华一村为例 发布日期 ：2007-12-13 11:37:41 :刘荣马宝龙 (西北民族大学 社会人类学·民俗学学院甘肃 兰州 730030) 摘要：少数民族地区的政治文明建设是我国社会主义政治文明建设的重要组成部分以西北回汉农民

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级依法参与政治生活人民代表是如何产生的行使选举权与被选举权需要具备什么条件我们中学生还能参与政治生活吗什么是政治权利年满18周岁的中国公民未依法被剥夺政治权利更多资源xiti123.taobao 依法参与政治生活A 视而不见专心读书B 尽自己所能出出主意C 其他解决方法如果你遇到此类问题你会怎么办大学生孙志刚事件披露后受

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级依法参与政治生活第六课 第三框 高三学生小毅已满18周岁按照法律规定小毅享有选举权和被选举权今天小毅高兴地拿着选民证到街道投票站参加区人大代表的选举高 三 学 生 选 举 人 大 代 表选举权属于哪种公民权利 行使选举权需要什么条件选举权和被选举权是公民享有的政治权利是人民当家作主的体现没有被剥夺政治权利年满18周

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第九课 依法行使民主权利 公民享有民主权利学生参加区人大代表选举北京奥运志愿者阅读与思考上图中的公民在行使什么权利你知道我国公民还享有哪些政治权利和自由吗广泛的政治权利和自由公民依法参与国家政治生活管理国家事务的权利以及表诉自己政治上的意见和愿望的权利和自由——选举权和被选举权——政治自由(言

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Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond level of 671 of 672 of 67Political ParticipationAn important aspect of political reform undertaken after Maos death in 1976 has b

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012214??第二课 我国公民的政治参与一民主选举：投出理性的一票1.民主选举面面观教材15页的镜头一二三以及探究与共享A.直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式2.选举方式的选择B.间接选举：先由选民选出自己的代表再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或成员C.等额选举：正式候选人名额与应选名额相