单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漫 画图文转换之2014年1月 漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式是一种综合性的题型考查学生的阅读观察分析理解概括以及语言表达能力 考点阐释1了解漫画题的命题形式2掌握漫画题的解题方法　　学习目标主体：是画面各因素构成的情景(对象背景细节)注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解漫画的构

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.11. 图表转述与材料探究【考察趋向】【考点解读】图文转换题采用图表和文字相结合的形式要求学生准确提取图表中的有效信息加以归纳分析整理得出结论并用简洁准确的语言进行表述用图画的形式反映问题一般较为丰富细致含意深刻此类试题一般也从三个角度设计题

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1．(2010·天津24)给下面这组漫画配上一个恰当的标题并分别解说每幅画面要求：标题不得为无题画面解说应符合情境每幅画面的解说不得超过12字答：______________________________ 【答案】(示例)标题：问题解决了解说：①路上有一钉耙②不慎踩上尾翘起来击中头部③挥锤将钉耙把儿钉死④问题解决了……2．(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2022413120224132 江苏电视台的标志采用红色为主调构图简明蕴意深刻(1)该标

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 随着新课标的施行高考语文对考生语文素养综合能力的考查也逐渐深入图文转换题型也就应运而生图文转换类题是一种综合性技巧性强具有创新特色的新题型它要求考生根据图或表中的有关内容分析有关材料辨别或挖掘某些隐含的信息对材料进行综合性评价或推断然后用恰当的语言表述出来图文转换题表面看来是看图说话实际上它综合了句式变换仿写续

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级麦当劳的标志—— 黄金双拱门M 你知道这个标志的寓意吗寓意： 麦当劳(McDonalds)取M作为其标志颜色采用金黄色它象两扇打开的黄金双拱门象征着欢乐与美味象征着麦当劳的QSC V(品质服务清洁和价值)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门戴姆勒·奔驰轿车的商标①戴姆勒·奔驰的三叉星通向不同的方

2012届高三语文《图文转换》学案----师用教学目标：1提高学生对信息的解读思维和语言表达能力 2总结规律和方法重点与难点：1对材料隐含性信息的挖掘 2对材料进行综合性评价 教学过程：一导入：大屏幕出示近三年高考的图文转换题分布图 试题分布 试题类型 09年 山东 09年 全国 09年

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图表与文字转换漫画类贵港高中 蔡永娟漫画的构成：标题主体注释漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画一般运用变形比拟象征暗示影射的方法构成幽默诙谐的画面或画面组以取得讽刺或歌颂的效果 具有较强的社会性 请说明下面漫画的画面内容并揭示其中的寓意不超过55字 (2009年山东卷)画面内容：一女子正在接水水龙头开到

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章语言知识和语言表达图 文 转 换第11节1 图文转换题是一种考查综合能力的题目既要求考生看懂看清图表内容又考查学生的语言表达的综合能力能力层级为B(表达应用) 精解 考点2 具体而言体现在以下三个方面： 1.图表内容表达的主题往往有一定的教育启迪警示等作用引导人们在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ---图文转换之漫画题独具慧眼识漫画漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画画家从政治事件和生活现象中取材通过夸张比喻象征等手法表现为幽默诙谐的画面借以讽刺批评或歌颂某些人和事

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达和运用图文转换20042010年图文转换题分布统计2004年广东卷 2006年广东卷2007年广东卷2008年广东卷2009年广东卷 2010年广东卷看图表写结论 表述图表内容表述图形内容 表述画面情深的意蕴 概括图表中的主要信息 表述图表中关系流程图一图表类1表格(统计表柱状图)2示意图关系流程图地图二图画类1徽标(

授课提示:对应学生用书第188页 《考试大纲》上虽然没有明确给出图文转换题目的样式和要求但我们通过对《考试大纲》中所列考试内容的分析还是可以看出这类题目与《考试大纲》的联系的所以从根本上说图文转换题还是考查语言运用中的压缩概括和表达是对学生观察能力理解能力语言表达能力的考查图文转换题综合考查对材料的分析能力要求从原始材料中筛选信息进行分析综合并运用简明的语言概括出观点图表题要求考生根据图表中的有关

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图文转换考点阐释 《考试大纲》中虽未明确提出这一考点但每年都有许多份考题考查这一能力 它考查同学们变形象图形为抽象语言的能力考查同学们语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的能力类 型 图表转换类 漫

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20121029??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式20121029??单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

图文转换图表题解题指要一表文转换题2解读图表的流程：源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达 3解题思路(1)认真审题明确要求 (2)仔细认读图表全面准确捕捉信息? (3)依据题干要求规范作答1内涵解说： 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述 要求考生根据图表中的有关内容分析有关材料辨别或挖掘某些隐含性信息或对材料进行综合性评价主要考查考生的语言运用综合能

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考专题辅导专题二十二：新题之图文转换讲稿第二模块：语言运用一考点说明 图表题综合考查学生对图表的分析能力要求考生根据图表中的有关内容分析有关材料辨别或挖掘某些隐含性的信息或对材料进行综合性评价 这类题型属于语言应用能力的考查分值一般为4—6分(1)从所供材料角度分为两种：①表(格)文(字)转换题? ②图(

中山二中2012届高三第一轮复习——图文转换考点阐释图文转换综合考查对材料的分析能力要求从原始材料中筛选信息进行分析综合并运用简明的语言概括出观点近年高考语文科的命题更加突出对考生语文综合能力的考查注重考生创造能力的发挥试题注意情境的设置内容更贴近现实生活体现语文学科的基础性工具性特点在这些思想的指导下图文转换类题目理应得到重视图文转换题一般有以下几种考查形式从取材角度划分有：(1)图表

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2009年高考语文专题复习图 文 转 换——解读漫画考点分析漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画多从生活现象中取材通过夸张比喻象征寓意等手法表现为幽默诙谐的画面借以讽刺批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 漫画题：是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题.命题形式： １.画面描述

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ---图文转换之漫画题独具慧眼识漫画漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画画家从政治事件和生活现象中取材通过夸张比喻象征等手法表现为幽默诙谐的画面借以讽刺批评或歌颂某些人和事

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20224412022442 江苏电视台的标志采用红色为主调构图简明蕴意深刻(1)该标志摄