广东省生物联赛试题汇编(4)——被子植物的一生【知识纲要】1孢子植物 ※ 藻类植物：特征——结构简单是单细胞或多细胞个体无根茎叶等器官的分化细胞里有叶绿体能进行光合作用大都生活在水中藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料放出的氧气除供鱼类呼吸外而且是大气中氧气的重要来源 ※ 苔藓植物：特征——根是假根不能吸收水分和无机盐而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织不能运输水分所以苔藓植物不

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水中的藻类植物藻类植物生活在什么环境中大多生活在水中海洋水沟池塘海水藻类：淡水藻类：小球藻 (单细胞)衣藻(单细胞) 水绵(多细胞)水绵(多细胞) 观察水绵1从水池或水沟里捞取少许水绵用手触摸一下你有什么感觉(滑腻) 2这些水绵生活在什么环境中你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗 3水绵

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 藻类植物(Alagae)(一)主要教学内容：　　1 藻类植物的特征和分门 　　2 蓝藻门绿藻门红藻门褐藻门的特征及常见的药用藻类(二)主要教学要求：　　1 掌握藻类植物的特征及低等植物的共同特征　　2 熟悉常见的药用藻类　　3 了解蓝藻门绿藻门红藻门褐藻门的特征 (一)藻类的形态构造及特点 自养性的原始低等植物构

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2节 植物的类群一植物的主要类群包括哪几类按什么依据划分二比较藻类苔藓蕨类种子植物的主要特征三进一步了解各类植物对自然界和人类的意义 学习目标根据植物形态结构生理和生活习性的不同将植物分为不同的类群主要有：藻类植物苔藓植物蕨类植物和种子植物不同的植物类群之间存在着或远或近的亲缘关系一植物的主要类群绿色植物苔藓植物藻类植物

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级藻类苔藓和蕨类植物生物圈中的绿色植物藻类植物苔藓植物蕨类植物被子植物next藻类植物苔藓植物蕨类植物学习内容藻类植物2生活环境3结构特点4常见植物5在生物圈中的作用1了解藻类植物next春来江水绿如蓝日出江花红胜火水中的藻类植物大量繁殖next衣藻单细胞生物认识几种藻类植物水绵海带back常见海洋藻类观察水中back它们一般生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?.低 等 植 物主要特征植物体无根茎叶的分化常为单细胞多细胞的丝状或叶状体生殖器官常为单细胞合子不形成胚而直接萌发成新的植物体生活环境常为水生或阴湿地根据植物体的形态结构将低等到植物分为: [藻类菌类地衣类]一.藻类植物(Algae)1.植物体为单细胞(单胞藻)群体(团藻)丝状体(水绵)叶状体(海带)2.植物体中含有各

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验十一 藻类植物和菌类植物 一目的与要求 1掌握藻类植物和菌类植物代表种类的形态特征及观察方法 2认识藻类植物和菌类植物及其主要门的主要特征并了解藻类植物和菌类植物在系统分类中的进化地位 3认识藻类植物和菌类植物中的常见经济种类 二材料和用品 1自备材料： 地木耳水绵紫菜海带轮藻平菇或磨菇新

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 藻类植物第一节 藻类植物的概述 共同特征：能进行光合作用能独立生活的自养原植体植物生殖器官多数为单细胞(多细胞种类每个细胞都参加生殖外围无不孕细胞层) 分布：分布在水体或潮湿的环境中对环境条件要求不高适应环境能力强 分类依据：根据形态细胞核的结构和细胞壁的成分载色体的结构

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一节 藻类植物小结一各门藻类之间的亲缘关系二细胞的演化三植物体的演化四繁殖及生活史的演化一各门藻类之间的亲缘关系蓝藻门和红藻门亲缘关系较近均含有藻胆素且以藻胆素为光合系统Ⅱ 的集光色素类囊体单条分布(蓝藻在细胞质中红藻在载色体中)二者均无鞭毛金藻门甲藻门褐藻门亲缘关系较近主要集光色素是叶绿素c藻体呈黄褐色类囊体为2条一束