《线条的魅力》说课稿一说教材1教材内容的地位和作用《线条的魅力》是浙美版小学四年级的一节造型表现课通过对不同类型线条的观察比较体会线条不同的美感感受生活和艺术作品中线条线条的韵律节奏它是一堂集欣赏性合作性互动性等特点于一体的美术课在第六册第10课我们已学习了《跳舞的点和线》学生已经认识了水平线垂直线斜线波浪线螺旋线弧线等这一课在此基础上使学生进一步使学生认识到线条的表现力学习观察欣赏画面的方

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012315??线描 线条之美 Xian tiao zhi mei线描contents21234素描的一种独具艺术价值的画种造型基本功的锻炼手段工笔画设色之前的工序过程人物画线描contents2自行添加标题装饰画线描 线描植物线描风景清明上河图Click to add title谢谢大家2012年3月10日

论书法艺术的三要素董明武书法是以汉字为表现对象的线条艺术它是通过对汉字的书写刻画而形成的我国文字的产生是依类象形随体诘诎博采众美合而为字后来经过长期演变虽远离物像趋于抽象化但仍具有因形见义的表意性质其丰富的点画线条和复杂的形体结构可以产生无穷无尽的章法变化从而形成了书法艺术的三要素一书法艺术的线条美书法艺术是文字书写的艺术文字依赖于线条而生存也可以说书法艺术就是线条艺术纵观古今书法线条能给人

线的魅力洛阳中学 张桔教学目标知识与技能：学会观察了解探究不同线的存在形式培养学生自主探究合作的学习能力过程与方法：通过欣赏与感悟不同领域的线增强对生活的感悟及线条的韵律美通过动手临摹体验画线的乐趣情感态度价值观：激发学生学习美术的兴趣拓展学生思维提高对抽象美的认识重点与难点重点：认识不同领域线的存在形式及韵律美难点：用富有韵律的线表现不同造型课前准备教师准备：课件范画线造型用具学生准