南京市中华中学教师专业发展方案 教师发展处2015年5月一内容及要求(一)基础目标(二)发展目标 二考核与奖励三说明附件：个人三年发展规划基本要求一内容及要求(一)基础目标(六个一)序号项目内容要求及说明1公开课开设一节校内或校级以上公开课①校内公开课为教务处公布的公开课每学期一节②校级公开课包括第八周公开课中华杯好课评比中华杯 展示课等2命制试卷命制一份较高质量的试卷①试卷在年级学情调研及以

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教学公开课评课的标准１教学目的(体现目标意识)(１)教学目标全面具体明确体现模块项目要求展示学生素质能力(２)重点和难点的提出与处理得当抓住了关键能以简驭繁(３)教学目标达成意识强贯穿教学过程始终２教学程序(体现主体意识)(１)教学思路清晰结构严谨教学密度合理(２)面向全体体现差异：(必须要求希望)因材施教全面提高学生素质(３)传授知识的量和训练能力的度适中目标设计定位准确突出重点抓住关

前天我上了一节公开课从一开始心里就特别的紧张以致这节课讲得尤为失败其中最让老师们看重便是我的川普了讲知识点时我用的是普通话而举一些例子时我常用四川话来说(我怕用普通话解释学生难理解)不知这样到底行不行还是学生们所说的这样老师好有幽寞感呦望各位同仁指点指点这样是否可行啊 :

莆田一中2014-2015学年市教学公开周(－)(一)研讨课安排表教研主题：高效的实践研究 评课时间统一在开课当天第89节 学科上课时间任课教师公开课课题开课地点研究内容评课地点语文12月16日 星期二 第 六 节林素萍实用文本阅读解题指导(高三复习)高三2答题指导地点：实验楼203室主持人：关小琼 专家点评：市进修学院黄永俊肖潮声12月16日 星期二

大沙凹小学教学公开课安排 时间年级与科目教学内容授课老师九月二十三日第二节六语三峡之秋胡利红第二节三语葡萄沟杜红侠第二节五数平行四边形面积曹彬程第三节六英第6课周向妮第三节一语小小的船祁晓娟第三节五语这儿原来是一座村庄宁玉魁要求授课老师要高度重视做好充分准备授课老师讲授思路要清晰重点要突出授课老师要以学生为主体以老师为主导开展双边活动体现教学新理念 :

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识每只兔子分到 2 个 平均分每只小猫分到 1 条 平均分每只小猪分到 半 个 平均分饼把一个饼平均分成两块每块是这个大饼的一半一半可以用 表示把一个饼平均分成两块每块是它的( )写作( )12二分之一12一半可以用 表示 把一个圆分成两份 每一份

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义五年级数学下册古力加乃提阿不力米提托克逊县郭勒布依乡开斯克尔学校教师：1 你能举例说明的含义吗41 从4块巧克力中找出吗 一个整体41 11111一个物体一种图形一个计量单位 1单位：许多物体组成的一个整体一个物体一些物体等都可以看作一个整体把这个整

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级兰州城市学院 数学学院 赵幸福分数的简单计算兰州城市学院 数学学院 赵幸福温故知新1.在Ο内填入><或=25151656Ο1838 710 310ΟΟ>><Ο>同分母分数比较大小分子大的分数大分子小的分数小温故知新2.填一填(1) 里有( )个 (2) 里有( )个

《天气与气候》评课材料今天有幸听了屈少标老师对人教版地理科第四章第一节《天气与气候》的执教过程教学前郑老师精心准备了多媒体课件设计了教学环节在师生互动中完成了教学内容达到了教学目标总的看来本节课算是一堂较成功的公开课我对本节课教学过程的看法如下：教学中的优点：(1)教学目标切合学生实际整个教学过程设计精巧多媒体课件能更好地反映教学内容(2)能将图文声像等多种表现方式有机结合辅助教师与学生的教