《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》暨南大学社科部 赖松龄电子信箱：教学：第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 第一节 实事求是思想路线的形成与发展第二节 实事求是思想路线的内容和意义第三节 解放思想实事求是与时俱进教学目的 (1)解解放思想实事求是与时俱进思想路线的形成及其基本内容 (2)认识坚持解放思想实事求是与时俱进思想路线的必要性 (3)掌握解放思想实事求是的思想方法教

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章马克思主义中国化理论成果的精髓第一节 实事求是思想路线的形成与发展第二节 实事求是思想路线的内容和意义 第三节 解放思想实事求是与时俱进一实事求是思想路线的形成和确立二邓小平重新确立实事求是的思想路线三党的思想路线的新拓展四坚持实事求是的难点 思想路线亦称认识路线是马克思主

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国特色社会主义★实事求是B10英语(2)班赵杰冀慧君主要内容实事求是——核心思想路线的确立实事求是——思想路线的确立实事求是——思想路线当代社会的反思实事求是——实现的途径实事求是的提出实事求是语出《汉书》即修学好古实事求是意思是说研究学问要掌握充分的事实根据能客观的评价历史然后从中找出真实的结论1938年毛泽东同志在党的六

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 实事求是本节内容一实事求是的科学涵义及其基本内容 进 入二实事求是是毛泽东思想的精髓 进 入三实事求是思想路线的坚持和发展 进 入

如何科学理解解放思想实事求是与时俱进求真务实之间的关系　　党的思想路线是党的政治路线组织路线和一切方针政策的思想基础历来受到党中央的高度重视继毛泽东同志提出并深刻阐述了实事求是的丰富内涵并将其确立为党的思想路线之后以邓小平江泽民胡锦涛为代表的党的中央集体分别对党的实事求是的思想路线进行了丰富和发展--从实事求是到解放思想再到与时俱进求真务实党的思想路线的确立及其丰富和发展体现了时代性把握

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 —实事求是实事求是 是马克思主义中国化的实质 是马克思主义中国化理论成果的精髓 是中国共产党思想路线的核心 所谓精髓对于理论而言指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西使其有源生命力

怎样理解党的理论创新每推进一步理论武装就跟进一步答：理论创新是我们党 HYPERLINK :theory.peopleGB40557133006index t _blank 解放思想实事求是思想路线的前提条件和党的事业发展的重要保证理论武装则是党的建设的重要任务也是加强党的执政能力建设永葆党的 HYPERLINK :theory.people.

一深刻揭示了实事求是在整个马列主义毛泽东思想科学体系中的地位 二把解放思想与实事求是联系起来丰富和深化了党的思想路线 三科学揭示了解放思想与实事求是的辩证关系深刻地指出了 解放思想与实事求是的内在统一性 四注重从制度上建设提出民主是解放思想实事求是的重要条件 邓小平对党的思想路线新的发展

目录前页后页第 二 章马克思主义中国化理论成果的精髓★ 本章教学目的1.认识党的思想路线的形成和发展过程(为什么)2.理解党的思想路线的基本内容及重要意义(是什么)3.把握在实践中贯彻党的思想路线的要求(怎么样)教学重点和难点教学重点：实事求是的思想路线教学难点：解放思想实事求是与时俱进的辨证统一关系教学方法：讲授法和事例教学法教学时数：4课时 第一节 实事求是思想路线的形成和发展第二节? 实事

第三节坚持三个有利于标准一三个有利于标准的提出1987年党的十三大报告明确提出和着重论述了生产力标准党的十四大根据邓小平的思想把三个有利于标准作为一判断各项工作是非得失的标准并把它同社会主义本质社会主义根本任务和社会主义发展动力有机地结合起来作为建设有中国特色社会主义根本指针党的十五大进一步强调了三个有利于标准的重要性并把它提高为解放思想实事求是思想路线的重要内容二三个有利于标准的科学内涵三个有利

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邓小平理论第三章一单项选择题11941年毛泽东在( )一文中对实事求是作了马克思主义的科学解释 A．《改造我们的学习》 B．《新民主主义论》 c．《反对本本主义》 D．《论十大关系》2党的思想路线的恢复与重新确立是在( ) A．党的七大 B．党的八大 C．党的十一届

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 马克思主义中国化理论成果的精髓 第一节 实事求是思想路线的形成和发展第二节 实事求是思想路线的内容和意义第三节 解放思想实事求是与时俱进 本章教学目的 (1)通过教学使学生了解解放思想实事求是与时俱进的科学内涵掌握三者之间的关系(2)弄清楚邓小平在新时期对实事求是思想路线的重新确立及其发展(3)帮助学生了解

第二章 练习题一单项选择题1党的思想路线的重新确立是针对长期存在的( )A经验主义实用主义 B自由主义全盘西化C教条主义思想僵化 D宗派主义分裂主义2实事求是当中的是是指( )A客观存在着的一切事物? B研究与探索C客观事物的内部联系? D客观事物的本来面目3毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定是在以下哪篇著作中( )A《矛盾论

简答题1实事求是思想路线的重要意义第一它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用丰富和发展第二它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础第三是加强党的思想作风建设和提高能力的重要内容2试述实事求是思想路线的基本内容及其重新确立的历史背景内容：实事求是思想路线的科学含义包括了三个方面的内容即：一切从实际出发理论联系实际实践是检验真理的唯一标准 试联系近代中国的社会性质和社会主要

　　知识点详解：邓三概论第三章　　第一节党的实事求是思想路线的重新确立和发展　　一十一届三中全会重新确立了解放思想实事求是的思想路线这一思想路线有力地推动和保证了拨乱反正与全面改革的进行　　二解放思想实事求是贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程　　三党的思想路线在建设中国特色社会主义的实践过程中不断得到丰富和发展　　四解放思想实事求是与时俱进是我们坚持先进性和增强创造力的决定性因素　　坚持解放

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学的求实精神 实事求是需要眼睛实事求是需要勇气实事求是更需要人的良心 ——题记 毛泽东在延安干部会议上作的报告《改造我们的学习》中提出：实事求是是我党的思想路线解放思想实事求是团结一致向前看

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 实事求是思想路线的形成和发展第二节 实事求是思想路线的内容和意义第三节 解放思想实事求是与时俱进第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓一 实事求是思想路线的形成和发展二 实事求是思想路线的重新确立和发展第一节 实事求是思想路线的形成和发展一实事求是思想路线的形成和发展思想路线 思想路线亦称认识

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓一实事求是思想路线的形成和发展二实事求是思想路线的内容和意义三解放思想实事求是与时俱进一实事求是思想路线的形成和发展(一)实事求是思想路线的形成和确立 1.思想路线的含义和功能亦称认识路线是指人们的认识所遵循的方向途径原则和方法它要回答和解决的根本问题是主观与客观理论与实际认识与实践的关系问题即哲学基本问题(思维和存在物质和意识)在实际工作中的具体体现思想路线

　　1930年毛泽东《反对本本主义》第一次提出思想路线这个科学概念第一篇反对教条主义的文献第一次提出了没有调查就没有发言权第一次提出中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情况标志着党的独立自主思想的初步形成　　1939年毛泽东《共产党人发刊词》第一次提出了马列理论同中国革命的实践相结合这一重大的思想命题第一次提出中国革命的基本问题――三大法宝第一次把党的建设称为伟大的工程　　1997年江泽民中共

党课复习题一 选择题5(10)1.下列选项中哪一项不是党的思想路线的基本内容( D )A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.民主集中2.贯彻三个代表重要思想关键在( B )核心在( )本质在( )A 坚持与时俱进 坚持执政为民 坚持党的先进性B 坚持与时俱进 坚持党的先进性 坚持执政为民C 党的先进性 坚持与时俱进 坚持执政为民3.党的十六大提出的三大历史任务是( A )A 实现推进