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小学四年级数学上册教学计划新学期开始了为了进一步贯彻实施课程改革让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考分析问题解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下:一学生情况分析四年级学生已经从中年级迈向高年级他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维对周围事物的认识较以前上升了一个层次已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题该班学生已经具备了初步的数学知识为学好本册教材打下了良好的基础本
更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂教学计划(1)指导思想: 义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐的发展它不仅要考虑数学自身的特点更应遵循学生学习数学的心理规律强调从学生已有的生活经验出发让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程进而使学生获得对数学理解的同时在思维能力情感态度与价值观等多方面得到进步和发展
更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂教学计划案例(4)一学生情况分析 本班共有学生xx人学生的听课习惯已初步养成有部分学生学习态度端正学习能力强学习有方法学习兴趣浓厚少部分学生表现为学习目的不明确学习态度不端正作业经常拖拉甚至不做从去年的学习表现看学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高故在新学期里我在此方面要多下苦功面向全体学生全面提高学生的素
更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂教学计划案例(3)一基本情况分析: 本班有部分学生学习态度端正另一部分学生表现为学习目的不明确学习态度不端正作业经常拖拉甚至不做从去年的学习表现看学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高优等生与后进生的差距明显故在新学期里我们在此方面要多下苦功面向全体学生全面提高学生的素质全面提高教育教学质量为培养更多的四化建
更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂六年级数学上册全册分析 一教学内容: 这一册教材包括下面一些内容:分数乘法位置与方向分数除法比圆百分数扇形统计图数学广角和总复习等二教材变化:分数乘法:突出强调分数乘法意义的两种形式增加例2作为教学求一个数的几分之几是多少用乘法计算的铺垫解决求一个数的几分之几是多少的实际问题不单独编排而是结合分数乘法的意
更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂教学计划案例(1)一本学期本课程教学目标要求和任务 (一)知识与技能:1.理解分数乘除法的意义掌握分数乘除法的计算方法 比较熟练地计算简单的分数乘除法会进行简单的分数四则混合运算2.理解倒数的意义掌握求倒数的方法3.理解比的意义和性质会求比值和化简比会解决有关比的简单实际问题4.掌握圆的特征会用0规画探索并掌握圆的
更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂更多免费资源请关注微信公众号:梅语文梅学堂人教版四年级数学上册教学计划班级情况分析本班现有52人根据上学期期末考试分析考90分以上者有6人不及格的人有13个每个孩子各有各的特点班干部们比较负责能很好的吧班级带好但由于由部分学生自制能力较差时常不能控制自己上课时爱随便说话或做小动作需特别注意这几个学生教材分析本册共有八章第一单元大数的认识第二单元公顷和平方千
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小学四年级数学上册教学计划新学期开始了为了进一步贯彻实施课程改革让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考分析问题解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下:一学生情况分析四年级学生已经从中年级迈向高年级他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维对周围事物的认识较以前上升了一个层次已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题该班学生已经具备了初步的数学知识为学好本册教材打下了良好的基础本
PAGE PAGE 12017年湖北省孝感市语文中考试题 一积累运用(25分) 1.选出下列加点字注音有误的一项( )(2分) A.酝酿(niàng)确凿(záo)迸射(bèng)周道如砥(dǐ)B.阴霾(mái)家醅(pēi)真谛(dì)强聒不舍(guō)C.瓦砾(lì)拮据(jié)蓬蒿(hāo)千山万壑(hè)D.栖息(qī)翩然(piān)喧嚷(xuān)气吞
PAGE PAGE 2一选择题1. 【河北省衡水中学2018届高三毕业班模拟演练一】如图的折线图是某公司2017年1月至12月份的收入与支出数据.若从这12个月份中任意选3个月的数据进行分析则这3个月中至少有一个月利润(利润=收入-支出)不低于40万的概率为( )A. B. C. D.【答案】D 2. 【河北衡水金卷2019届高三12月第三次联合质量测评数学
PAGE PAGE 2一选择题1. 【河北省衡水中学2018届高三毕业班模拟演练一】如图的折线图是某公司2017年1月至12月份的收入与支出数据.若从这12个月份中任意选3个月的数据进行分析则这3个月中至少有一个月利润(利润=收入-支出)不低于40万的概率为( )A. B. C. D.2. 【河北衡水金卷2019届高三12月第三次联合质量测评数学(理)试题】
PAGE PAGE 4考点55 分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.(山东省实验中学等四校2019届高三联合考试理)给甲乙丙丁四人安排泥工木工油漆三项工作每项工作至少一人每人做且仅做一项工作甲不能安排木工工作则不同的安排方法共有( )A.12种B.18种C.24种D.64种2.(辽宁省丹东市2019届高三总复习质量测试理科数学二)从4男2女共6名学生中选出队长1人副队长1人普
PAGE PAGE 4考点55 分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.(山东省实验中学等四校2019届高三联合考试理)给甲乙丙丁四人安排泥工木工油漆三项工作每项工作至少一人每人做且仅做一项工作甲不能安排木工工作则不同的安排方法共有( )A.12种B.18种C.24种D.64种【答案】C【解析】解:根据题意分2步进行分析:①将4人分成3组有种分法②甲不能安排木工工作甲所在的一组只
第7讲 数学文化1.(2019·张家界模拟)数的概念起源于大约300万年前的原始社会如图1所示当时的人类用在绳子上打结的方法来记数并以绳结的大小来表示猎物的大小即结绳计数.图2所示的是某个部落一段时间内所擒获猎物的数量在从右向左依次排列的不同绳子上打结右边绳子上的结每满7个即在左边的绳子上打一个结请根据图2计算该部落在该段时间内所擒获的猎物总数为( ) 326
第二章 一元二次函数方程和不等式 基本不等式(共2课时)(第1课时) 本节课是人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修1第二章第二节《基本不等式》第1课时从内容上看学生原有知识的掌握情况为:初中的勾股定理知识及三角形相似的知识圆的相关知识会用作差比较法证明简单的不等式所以在学法上要指导学生:从代数与几何的角度理解基本不等式引导学生学会观察几何图形进行几何与代数的结合运用培养
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