国标版 品德与生活 教材第 4 册第 1 课课题:1家里来了客【教学目标】1 情感与态度培养儿童关爱他人尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度2 行为与习惯通过组织开展我做文明小主人活动融知识于行为之中让学生学习待客的礼节养成基本的文明习惯3 知识与技能增长学生的社会生活知识与经验妥善解决陌生人来访的问题学会用恰当的方式待人接物增进主客间的友谊能与他人合作交流分享成果生活中遇
教 案 年 月 日 课题 1 家里来了客课型教学目标及重点难点 1情感与态度:培养儿童关爱他人尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度 2行为与习惯:通过组织开展我做文明小主人活动融知识于行为之中让学生学习待客的礼节养成基本的文明习惯 3知
第 课时备课时间授课时间教学内容: 1.家里来了客教学目标:1情感与态度 培养儿童关爱他人尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度 2行为与习惯 通过组织开展我做文明小主人活动融知识于行为之中让学生学习待客的礼节养成基本的文明习惯 3知识与技能 增长学生的社会生活知识与经验妥善解决陌生人来访的问题学会用恰当的方式待人接物增进主客间的友谊能与他人合作交流分享成果生
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家里来客人了你是这样对待孩子的吗现在家庭生活水平一般都比较高网络电视图画书可以教宝宝学习的途径也是多元化的所以现在的孩子在很小的时候就多才多艺虽不是标准的才艺家长们却总愿意让孩子在外人面前秀一下总以为一方面哄了孩子另一方面娱乐了别人但是你有没有问问宝宝的意愿呢他真的愿意在别人面前表演然后得到一片哄堂大笑吗我们何以把孩子当成马戏团演员成人所不欲勿施于童许多家庭家里来客人时就招呼孩子:来来来唱首歌跳个
字母都潮到家里来了你知道么字母常见于服装如今也走进室内装饰中来了带着一种个性化的艺术力量悄然推动着新一轮的装饰热潮带着字母的壁纸或者印着字母的靠包新鲜有趣看点十足婚礼上的字母宣言每个女孩都是由公主梦开始自己的新娘梦犹如童话般的场景总是让人难以忘记即使不能在真正的城堡举行婚礼也依然可以在家中完成自己的童话洋红色的座椅柔软的蕾丝纱搭在椅背上简单地勾勒出女性的柔美感椅背上的卡纸字母增添了一些俏皮的味道休
30城里来了大恐龙(童话)活动目标1.了解恐龙的外形特征感知恐龙来到城市后给城市带来的一系列麻烦和便利2.尝试运用已有经验想像并讲述恐龙来到城市后会发生什么事情3.体验恐龙好奇的心情以及乐意为别人做些事情的美好愿望活动准备1.丰富有关恐龙方面的知识2.大恐龙图片以及大卡车面包车小汽车自行车摩托车三轮车大人和小孩图片154 活动过程1.出示恐龙图片引出故事★教师(出示恐龙图片):这是什么恐龙是什么样
22大恐龙啪嗒啪嗒地走在铁路上大恐龙的身体太重铁路被踩得吱咕吱咕直响火车也被震得跳起了舞
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