新材料作文审题立意十大方法(1)【材料1】一次盖达尔旅行时有一个小学生认出了他抢着替他提皮箱小学生见皮箱十分破旧便说:先生是大名鼎鼎的盖达尔为什么用的皮箱却是随随便便的呢太不协调了不协调吗如果皮箱是大名鼎鼎的而我却是随随便便的那岂不是更糟盖达尔笑着说 小学生看着盖达尔笑了【材料2】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:我身体里有个极大的痛苦它是沉重的圆圆的我遭难了另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:我赞美上天也
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新材料作文审题立意九大方法 一提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法写材料作文时如果能准确地提炼出材料的中心并以其作为文章的主旨一定会使所写文章既切题又有深度所以写材料作文时应尽量采用这种方法来立意 【材料】一次盖达尔旅行时有一个小学生认出了他抢着替他提皮箱小学生见皮箱十分破旧便说:先生是大名鼎鼎
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材料作文审题立意方法湖北省京山县第二高级中学 马睿材料作文是多年来高考作文的一种形式出题者只给出一些文字图表等材料要求考生根据所给文字或图表的内容自己命题自己选材自定体裁而进行应试写作那么怎么才能在高考有限的时间里比较好的完成材料作文的写作呢首先要能读懂材料透彻理解命题意图并在此基础上准确地确定立意下面介绍几种常见的文字材料审题立意方法:一 单则材料的审题立意1扣住关键词语有的材料为突出
材料作文审题立意方法 文章的立意取决于审题审题不清那么立意就不准立意不准就会出现偏题跑题现象棋失一着全盘皆输就是这个道理 一材料作文审题原则 ①整体性原则 仔细阅读所提供的材料切实弄清材料的中心和实质不要只抓住其中的只言片语以局部代替整体当然重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的但它在必须在整体框架下进行如这样一则作文材料根据以下材料自选角度作文: 一伟大雕
例2古代有一个渔翁一天在井里网捞了两条大鲤鱼第二天在井里捞到了三条鲫鱼第三天仅仅捞到了几只米虾第四天第五天……什么也没捞到这是为什么呢 以果溯因法空间不宽水域狭窄藏鱼不多 井里捞鱼(原因) 两条大鲤鱼 三条鲫鱼几只米虾空白(结果) 通过这是为什么的分析能较快速明白材料的主旨:到广阔的空间去撒网方有丰硕的收获辨证关系法——任何事物是相互联系的而且从不同角度会有不同的答案事物间的关系主要有依存关系(
新材料作文审题立意方法摭谈湖北荆州中学 周守国新材料作文是一种介于材料作文和话题作文之间的一种新型文体它既有像话题作文那样对写作范围的限制要求也有像材料作文那样对原材料进行审题立意的特点新材料作文往往由三大部分组成:原材料命题者的显性倾向或者隐形暗示作文的具体明确要求新材料大多接近生活联系现实有很强的时代感和针对性但观点往往含蓄隐晦深藏其中这就要求习敏感地捕捉现实生活进行去粗取精去伪
新材料作文审题立意10法一、提炼中心法??? 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调
材料作文审题立意方法谈1根据以下材料自选角度作文:?? ? ?一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑有人问她:你是怎样雕出如此完美的雕塑的雕塑家回答说:其实这座雕像原来就在那里我只是将它多余的边边角角去掉而已其实在人生中你就是那座雕像只要去掉多余的边边角角就能获得完善的自我而那位出色的雕塑家就是你自己??2根据以下材料自选角度作文:武汉市的珞珈山是武汉大学的所在地山上有闻名遐迩的樱花园每年的樱
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