相关文档

• 6_教学设计.doc

  欲穷千里目更上一层楼教　　材：冀教版小学语文六年级上册单　　元：江山如此多娇板　　块：教学设计教材分析： 本次阅读链接从另一个视角——楼亮出了祖国风光的另一张名片开篇介绍了楼的发展史从开始多用于军事目的到发展为园林艺术建筑以及由此衍生的登楼远眺吟诗歌赋的中华民族的文化习俗故中国历代名楼皆有名诗佳作千古传唱文中列举的三大名楼能够享誉海内外岳阳楼自古有洞庭天下水岳阳天下楼的盛誉被世人赞为千古名胜

• 6_早晨_教学设计.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.6《早晨》??教学设计教学目标：1．正确认读３个要求会认的生字掌握９个要求会写的生字2．通过正确流利有感情地朗读感受文中美景体会景中所融入的积极健康快乐的情感启迪学生自然生活热爱自然热爱生活3．反复朗读品味精练准确传神的语言文字之美体

• 6_的乘法口诀教学设计.doc

  微课程设计6的乘法口诀》教学设计学情分析 学生的问题意识多角度思考问题运用数学情境图对自己的发现进行表述和解决生活问题的能力是学习数学的重要方面学生在学习这一节课之前已经掌握并熟记2至5的乘法口诀具有初步的问题意识与他人合作的意识在数学上他们敢想敢问敢于发表自己的不同看法??学习目标? 1知道6的乘法口诀的来源理解并熟记6的乘法口诀会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题??2经历编

• 6_找找三角形-教学设计.doc

  (苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题找找三角形薛芸 镇江市实验学校 类型造型·表现课时1-2课时教学背景分析教学内容：访问艺术家走进博物馆生活中的设计这些板块旨在让学生通过观察和寻找周围的三角形让他们发现生活中三角形的众多存在和作用能发现三角形的异同比较不同形态的三角形给人不同的感受：尖头向上的三角形显得稳定坚硬倒立的三角形给人危险和锐利的感觉奇思妙想学生作品这些板块旨在启发学

• 6_找找三角形-教学设计.doc

  （苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题找找三角形薛芸镇江市实验学校类型造型·表现课时1-2课时教学背景分析教学内容：“访问艺术家”、“走进博物馆”、“生活中的设计”这些板块旨在让学生通过观察和寻找周围的三角形，让他们发现生活中三角形的众多存在和作用，能发现三角形的异同，比较不同形态的三角形给人不同的感受：尖头向上的三角形显得稳定、坚硬；倒立的三角形给人危险和锐利的感觉。“奇思妙想”、“学

• 6_胖乎乎的小手教学设计.doc

  《胖乎乎的小手》教学设计姚村镇席厂小学 刘艳红　教学目标：1．认识胖喜等13个生字会写看着等2个字2．正确流利有感情地朗读课文感悟亲情3．养成尊敬长辈的美德有帮助长辈做事的愿望和行动教学重点：认识生字朗读课文教学难点：正确流利地朗读课文学会感恩教学准备：多媒体课件生字卡片课时安排：一课时教学过程一谈话导入1师： 今天刘老师给大家带了一件礼物 请看：(把画张贴

• 6_软件设计.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级软 件 设 计软件设计1学习内容软件概要设计(总体设计)基本任务软件设计的基本原理软件结构图形工具结构化设计方法软件详细设计(过程设计)详细设计的基本任务详细设计方法软件详细设计表示法： ——图形表格语言程序复杂度的定量度量 2概要设计的基本任务?软件系统设计 把DFD中的处理分组从各种可能的分组情况

• 6_施工组织设计.doc

  参与编制人员 工作分工签字编制主管卢玉江编制主持人杜 海审核人杜 海审批人张 文编制执笔人陈 亮计划王 东预算崔岩琳质量叶 林主管工长王 东材料周永福安全韦全台施工组织设计审批表(或施工方案)表式41工程名称隆鑫园住宅小区6楼结构形式钢筋砼剪力墙结构面积29690平方米层数1814建设单位北京隆鑫园房地产有限施工单位北京住总工程总承包部编制部门隆鑫园项目部编制人陈亮编制

• 6_一个中国孩子的呼声的教学设计.doc

  6 一个中国孩子的呼声的教学设计第一教时一读课题理解意思1.齐读课题2.通过预习你知道这位孩子的呼声是什么出示：救救孩子们要和平不要战争(板书：要和平 不要战争)二浏览课文了解内容(一)自读课文(二)检查预习情况：1.给带点字注音沉浸( ) 卓( )越 灵柩( ) 弥( )漫 呼吁( ) 覆( )盖2.填上合适的词

• 34-6_施工组织设计.doc

  34-6施工组织设计34-6-1 编制依据1．单项（位）工程全部施工图纸及其标准图；2．单项（位）工程工程地质勘察报告、地形图和工程测量控制网；3．单项（位）工程预算文件和；4．建设项目施工组织总设计对本工程的工期、质量和成本控制的目标要求；5．承包单位年度施工计划对本工程开竣工的时间要求；34-6-2 编制程序施工组织编制程序如图34-46所示。图34-46 施工组织设计编制程序34-6