#
【教学案例】初三英语教学案例本节课上课之前我想这种方法应该很好了想着想着我就来到了班级我首先由呈现简笔画引入让学生猜测图中人物的语言再列出图中人物的原话让学生引述呈现完五种时态被动语态的变化形式再附之以练习让学生在理解的基础上掌握五种时态的被动语态的应用以下是上课的部分过程 T: Boys and girls. Lets play a game. OK Ss: OK. T: Th
《Unit3 Topic3 Section A》I. Teaching books: Project English--- Unit3 Topic3 Section AII. Teaching tools: tape recorder word cards . Teaching methods: Teaching as a whole visual and situational method a
九年级英语教学案例分析剑影武术学校 林春梅2011-04-12What things can harm the environment (What do you think we should do to improve our environment ) 一 教学背景:本案例是9A英语教材Unit 2课文 How to improve our environment拓展而成的本文所设计
九年级新目标英语Unit7教学案例Unit 7 Where would you like to visitSection A龙湖二中 刘俊杰一教材分析:本案例选材为九年级新目标英语的Unit 7的Section A部分在八年级第九单元的基础上要教会学生使用句型--- Where would you like to visit --- I would like to visit Brazi
新目标英语九年级Unit6 SectionA 教学案例Unit 6? I like music that I can dance toSection A??? 案例分析三河市第一实验中学 吴春光??? 一教学设计??? 在本课的教学中采用接触—体验—理解—运用教学法接触体现教师对学生自主探究主动学习的指导实现教学从以教师为中心到以学生为中心的转化体验体现学生在教师指导下主动求知自主学习
小班化课题研究教学方案学科英语课题Unit9 When was it invented 总授课数 6 课时授课时间第( 十四 )周 2013 年 11 月 26 日第( 1 )课时教学目标及教学过程教 学 目 标知识与 能力目标学习一些与发明有关的词汇了解被动语态的基本概念及用法学习用被动语态来简单谈论一些发明的历史情感与价值观目标 本单元话题与学生日常生活紧密联系通
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计初三英语(上)Module?6??Unit?1?教案背景1面向学生: □中学 2学科:英语2课时:13学生课前准备:一布置学生听录音预习单词对话二布置学生上网查询环保措施教学课题1.语言知识目标:(1)词汇:掌握waste wasteful metal energy pollution recycle environme
九年级英语教案 Unit 4 I used to be afraid of the dark(Section A)Teaching Aims:Topic: talk about ones changes in appearance personality or Patterns: 1) He used to be short. He used to wear glasse
九年级全一册英语教案unit 1 How do you study for a test1语言目标 1)询问别人的学习方法 2)学习讨论各种学习方法和策略学会评价各种学习方法的优劣2知识目标 1)How do you study for a test I study by ving .2) the way to do sth. the way of
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报