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  听课评课制度为提高我校教育教学水平增强教师业务素质进一步推进新课程改革达到全面发展学生能力与素质的目的使听课活动有序有效特制定如下听课评课制度：1听课活动可以是教师之间自发进行也可以是学校组织全体教师参加2青年教师要积极参加听课活动学习老教师的教学经验老教师要积极辅导青年教师在教学中安排合适的节次让青年教师听课并对青年教师回听指导3校要定期组织全体教师观摩学习骨干教师优秀教师优质课执教者的讲课

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  听课评课制度为了深入了解教学情况学习交流教学经验改进教学方法促进教师教学业务水平和教学质量的提高使新课程改革得以更好的实施特制定本制度一听课数量1校长副校长每期听课不少于40节2教导主任每期听课不少与40节3教研组长每期听课不少于40节4科任教师每期听课不少于30节二听课要求:1学校组织优质课示范课观摩课全体教师必须全员参加听课学校要在听课活动中善于发现和培养优秀教学能手树立典型

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  仙市中学听课评课制度听课是一种直接的从情境中获取相关的信息从感性到理性的一种学习评价及研究的教育教学方法教师参加校内外听课能直接学习他人教学经验博采众家之长共同探索教学改革途径和培养提高自身的业务能力因此每位教师要挤时间多听别人的课为了扎实开展听课评课活动促进教学特制订如下制度：一听课要求1坚持互相听课制度教师每学期不少于15节教研组长不少于20节中层干部不少于25节校级不少于3